七年级上册-期中复习提纲.docVIP

PAGE 2 - 七年级上册期中复习提纲 第一单元 认识生物 第一章奇妙的生命现象 第一节生物的基本特征 1现已经被人们认识的生物有200多万种，他们可分为：植物，动物，真菌，细菌，病毒等五大类群，除病毒外生物都有细胞构成的 2生物具有非生物不具有的基本特征：①新陈代谢②生长发育③繁殖④遗传变异⑤应激性 3新陈代谢是指：能够不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内废物 第二节 生物学的研究方法 1、科学探究的过程大致为：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流，其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键。 2、生物学探究采用的方法一般为观察法，实验法，测量法，调查法。 3、巴斯德实验中只选择一个变量即实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶 第二章 严整的生命结构 第一节 显微镜的构造和使用 显微镜的结构： 放大物像的是目镜和物镜，显微镜放大倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积。 ②调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜，外界光线强时用小光圈和平面镜。③升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。 使用显微镜的正确步骤 ⑴取拿与安放 ⑵对光 ⑶安放装片 ⑷观察 ⑸整理和存放。 注意事项： 取拿时要右手握镜臂，左手托镜座；安放在实验台略偏左。 在观察时，镜筒应先下降，此时眼睛注视物镜；然后镜筒再上升，眼睛注视目镜 第二节 细胞的结构和功能 1、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤分为擦 滴 取 浸 盖 染。 注意：①制作口腔上皮细胞应滴生理盐水，目的是保持细胞正常形态，制作洋葱表皮细胞临时装片滴的是清水；②取材前要先漱口，是为了除去食物残渣；③盖盖玻片时，为避免产生气泡，应使盖玻片一侧接触液滴，缓缓放平 2、细胞的概念生物体结构和功能的基本单位细胞。由细胞依次形成组织 器官 系统 3、细胞的结构： 洋葱表皮细胞图 人体口腔上皮细胞图 人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构有（动植物细胞的共有结构）细胞膜 细胞质 细胞核，不同的是植物细胞还具有细胞壁 液泡 叶绿体等结构 4、细胞的功能：植物细胞结构中，细胞壁的作用是保护支持，细胞膜的作用是控制物质进出，含有遗传物质的是细胞核，各种生命活动进行的场所是细胞质，内含细胞液溶解多种物质的是液泡，叶绿体是光合作用的场所，线粒体为生命活动提供能量。 光学显微镜下不易看到的是细胞膜。 5、生物图的画法：画生物图时用铅笔，较暗地方用细点表示，细胞结构中细胞核颜色最深，所以应用密集的细点表示 细胞分裂细胞生长细胞分化第三、四节 细胞的分裂与分化 细胞分裂 细胞生长 细胞分化 一、细胞分裂 （1）概念：一个细胞分成 两个细胞 的过程。 （2）过程： 细胞核 一分为二→细胞质 分成两份→形成新的 细胞膜、细胞壁 （植物）。 （3）结果：细胞 数目 增多。 二．细胞分化 （1）概念：细胞分裂产生的新细胞，在 遗传物质 的作用下，其 结构、形态 、功能 随着细胞的生长出现了差异。 （2）结果：形成了不同的 组织 。 三、植物体的结构层次 营养组织 营养组织 保护组织 机械组织 输导组织 营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 → 组织 →器官 细胞 →植物体 上皮组织结缔组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 →组织 →器官 细胞 →动物体 系统 → 器官：由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构叫做器官 系统：由多个器官按照一定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成系统。 第三章 生物的生活环境 1有生物生存的圈层叫生物圈，其范围是：大气圈的下层，整个水圈，岩石圈的上层，它为生物生存提供的基本条件是阳光，水分，适宜的温度和稳定的营养供给 2栖息地：在生物圈内，生物实际居住的场所，威胁生物生存的关键因素栖息地的破坏或丧失 3环境因素包括：非生物因素和生物因素，非生物因素指阳光，温度，空气，水分；生物因素指生物和生物之间的相互作用，包括同种生物之间（种内关系）和不同种生物（种间关系）之间的相互作用；同种生物间的关系即有互助又有斗争，不同种生物之间的关系有捕食，寄生，相互依存 4各种生物以不同的方式适应环境，不同的生物具有不同的适应能力，生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，在可生殖范围内，某生物的个体数量最多。 5.生物在环境中生存不仅可以适应环境，而且能改变环境 第二单元 第一章 第一节 绿色植物的主要类群 绿色植物分为：藻类植物，蕨类植物，种子植物等类群。 （一）藻类