2019版高考数学文科一轮复习（北京卷B版）课件：4.1　三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式 .pptxVIP

高考文数 (北京市专用)§4.1　三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式答案????C　本题主要考查三角函数的概念,同角三角函数的基本关系式.若点P在?或?(不包含端点A,D)上,则角α在第一象限,此时tan α-sin α=tan α(1-cos α)0,与tan αsin α矛盾,故排除A,B.若点P在?(不包含端点G)上,则角α在第三象限,此时tan α0,cos α0,与tan αcos α矛盾,故排除D,故选C.A组??自主命题·北京卷题组考点　三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式1.(2018北京,7,5分)在平面直角坐标系中,?,?,?,?是圆x2+y2=1上的四段弧(如图),点P在其中一段上,角α以Ox为始边,OP为终边.若tan αcos αsin α,则P所在的圆弧是(　　)?A.??B.??C.??D.? 五年高考答案??? 解析　本题考查三角函数的诱导公式.由角α与角β的终边关于y轴对称,可得β=(2k+1)π-α,k∈Z,∵sin α=?,∴sin β=sin[(2k+1)π-α]=sin α=?.2.(2017北京,9,5分)在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称.若sin α=?,则sin β=?.B组??统一命题、省(区、市)卷题组答案????B　本题主要考查三角函数的定义及三角恒等变换.由题可知tan α=?=b-a,又cos 2α=cos2α-sin2α=?=?=?=?,∴5(b-a)2=1,得(b-a)2=?,即|b-a|=?,故选B.方法归纳　三角函数求值与化简的常用方法:(1)弦切互化法:主要利用公式tan α=?化成正弦、余弦;(2)和积转换法:利用(sin θ±cos θ)2=1±2sin θcos θ进行变形、转化;(3)巧用“1”的变换:1=sin2θ+cos2θ=cos2θ(1+tan2θ)=tan ?.考点　三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式1.(2018课标全国Ⅰ,11,5分)已知角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上有两点A(1,a),B(2,b),且cos 2α=?,则|a-b|=?(　　)A.??B.??C.??D.12.(2015福建,6,5分)若sin α=-?,且α为第四象限角,则tan α的值等于?(　　)A.??B.-??C.??D.-? 答案????D　∵sin α=-?,α为第四象限角,∴cos α=?=?,∴tan α=?=-?.故选D.答案????C　由tan α0得α是第一或第三象限角,若α是第三象限角,则A,B错;由sin 2α=2sin αcos α知sin 2α0,C正确;α取?时,cos 2α=2cos2α-1=2×?-1=-?0,D错.故选C.3.(2014课标Ⅰ,2,5分,0.718)若tan α0,则?(　　)A.sin α0　????B.cos α0C.sin 2α0　????D.cos 2α0评析　本题考查三角函数值的符号,判定时可运用基本知识、恒等变形及特殊值等多种方法,具有一定的灵活性.4.(2014大纲全国,2,5分)已知角α的终边经过点(-4,3),则cos α=?(　　)A.??B.??C.-??D.-? 解析　由sin α+2cos α=0得tan α=-2.2sin αcos α-cos2α=?=?=?=?=-1.答案?? 解析sin 750°=sin(720°+30°)=sin 30°=?.答案????D　由三角函数的定义知cos α=?=-?.故选D.5.(2016四川,11,5分)sin 750°=?.评析　本题考查了三角函数的诱导公式.6.(2015四川,13,5分)已知sin α+2cos α=0,则2sin αcos α-cos2α的值是?.答案　-1答案????B　∵角α的终边经过点P(-1,0),∴x=-1,y=0,∴r=1,∴cos α=?=-1,故选B.A组 2016—2018年高考模拟·基础题组考点　三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式1.(2016北京东城期中,3)已知角α的终边经过点P(-1,0),则cos α的值为?(　　)A.0　????B.-1　????C.-??D.? 三年模拟答案???? 解析　∵角α的终边过点(1,-2),∴x=1,y=-2,∴r=?,∴sin α=?=?=-?,∴cos?=-sin α=?.2.(2016北京海淀期中,10)已知角α的终边过点(1,-2),则cos?=?.B组 2016—2018年高考模拟·综合题组答案????D　∵角θ的终边过点P(3,-4),∴tan(θ+π)=tan θ=-?.考点　三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式1.(