重庆电讯职业大学章程.doc

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重庆电讯职业大学章程

PAGE 1 - 重庆电讯职业学院章程 序言 重庆电讯职业学院(以下简称“学校”)是于2009年2月经重庆市人民政府批准,教育部备案,面向全国招生的全日制普通高等职业院校,原名重庆江津职业学院,2010年3月经重庆市人民政府批准,教育部备案,更名为重庆电讯职业学院。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,秉承“厚德为人,砺能立身”的校训,坚持“学生为本,德育为先,能力为重”的办学理念,以“启迪智慧,培养能力,完善自我,服务社会”为办学宗旨,弘扬“尚德精业,言传身教”的教风和“明德善学,知行合一”的学风。校企合作,工学结合,以服务区域、行业经济和社会发展为己任,致力于建设立足重庆,面向西南,特色鲜明,有较强社会影响力的全日制普通高等院校。 第一章总则 第一条 为建设现代大学制度,依法规范学校的办学活动和管理工作,根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》及《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《民办非企业单位登记管理暂行条例》《高等学校章程制定暂定办法》等相关法律、法规的规定,结合学校实际,制定本章程。 第二条 学校名称、住所、网址 学校名称:重庆电讯职业学院 英文译名Chongqing Telecommunication Polytechnic College(简称CQTPC)。 法定住所:重庆市江津区双福新区学院大道5号。 学校网址:HYPERLINK /。 第三条学校举办者:重庆斌鑫集团有限公司(独资) 第四条学校属公益性民办非企业法人,具有独立法人资格,独立承担法律责任,依法享有国家法律法规规定的办学自主权。 第五条学校审批机关为重庆市人民政府,业务主管机关为重庆市教育委员会,登记管理机关为重庆市民政局。学校自觉接受主管机关、登记管理机关和其他职能部门的指导、监督和管理。 第二章办学定位、规模和形式 第六条 学校办学定位: 培养层次定位——以全日制专科学历教育为主,学制三年,适度开展其他形式的教育及培训。 专业发展定位——以通信及电子信息类专业为主体,重点发展通信、计算机、传媒、汽车、机电、建筑、经管类等七大专业群,形成以工科为主,文经管类各专业相互支撑、协调发展的专业结构体系。 培养目标定位——培养面向生产、建设、服务和管理一线需要的高素质技术技能人才。 第七条 学校全日制在校学生规模以主管部门核定为准。 第八条 学校统筹规划专业布局,围绕重庆市经济社会和高等教育发展的需要,适时调整和增加新专业。 第三章学校与教育行政主管部门 第九条 学校按照国家教育和重庆市的经济社会发展规划,科学编制学校事业发展规划。 第十条 学校接受重庆市教育委员会在干部和教师队伍建设、招生、考试、学籍、对外交流与合作等方面的管理;在教育教学改革、人才队伍建设、课程教材建设及教育科研、毕业生就业创业、重点专业和实训实验室、精品课程等方面的指导。 第十一条 学校接受重庆市教育委员会及其委托的第三方机构对学校办学水平、专业建设、人才培养质量等方面进行的评估。 第十二条 学校积极争取政府在校园建设、自主发展、财政拨款、信息服务、师生权益等方面的帮助和支持。 第四章 学校与举办者 第十三条 举办者拥有学校100%股份,全资投入学校开办资金,形成的学校资产按相关法规要求全部登记在学校名下。 第十四条举办者按照社会主义现代化建设需要及重庆市经济社会发展的需要,根据学校实际,支持与鼓励学校推进办学体制改革和教学改革,推动学校事业发展。 第十五条举办者依法享有下列权利: (一)依法规范学校的办学行为; (二)依法考核学校办学水平和教育质量; (三)根据国家有关法律规定获取合理收益; (四)法律、法规规定的其他权利。 第十六条 举办者应当履行下列义务: (一)保障学校依法自主办学、自主管理; (二)提供办学资金,保障办学经费来源; (三)维护学校利益,支持与引导学校发展; (四)法律、法规规定的其他义务。 第十七条 学校依法享有下列权利: (一)开展人才培养、科学研究、技术开发、对外合作与交流、文化传承与创新和社会服务; (二)依法自主设置和调整学科、专业,制定人才培养方案; (三)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,制定招生方案,确定选拔优秀学生的条件、标准、办法和程序,按程序发布招生章程,自主调节系科招生比例; (四)制定学校事业发展规划并组织实施; (五)设置教学、科研及行政职能部门; (六)确定内部收入分配原则; (七)招聘、管理和使用人才; (八)学校财产和经费的使用与管理; (九)法律、法规规定的其他权利。 第十八条 学校依法履行下列义

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