八年级数学下册18 平行四边形专题课堂（四利用平行四边形证明线段之间的关系课件 （新版新人教版.pptVIP

* 专题课堂(四)　利用平行四边形证明线段之间的关系 一、证明线段相等 【例1】如图，已知AD为△ABC的中线，点E为AC上一点，连接BE交AD于点F，且AE＝FE.求证：BF＝AC. 分析：当题中有三角形中线时，常加倍中线构造平行四边形，利用平行四边形和等腰三角形的性质证得结论． 解：延长AD到G，使DG＝AD，连接BG，CG，∵DG＝AD，BD＝DC，∴四边形ABGC是平行四边形，∴AC綊BG，∠CAD＝∠BGD，又∵AE＝FE，∴∠CAD＝∠AFE，∴∠BGD＝∠AFE＝∠BFG，∴BG＝BF，∵BG＝AC，∴BF＝AC 【对应训练】 1．如图，在?ABCD中，MN∥AC，分别交DA，DC的延长线于点M，N，交AB，BC于点P，Q，求证：MP＝NQ. 解：由两组对边分别平行的四边形是平行四边形，证四边形AMQC和四边形APNC都是平行四边形，得MQ＝AC，PN＝AC，∴MQ＝PN，∴MQ－PQ＝PN－PQ，即MP＝NQ 二、证明线段平行 【例2】如图，在?ABCD中，DE⊥AC，BF⊥AC，垂足分别为点E，F，求证：BE∥DF. 分析：证四边形BEDF为平行四边形即可． 解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD綊BC，∴∠DAE＝∠BCF，∵DE⊥AC，BF⊥AC，∴DE∥BF，∠DEA＝∠BFC＝90°，∴△ADE≌△CBF(AAS)．∴DE＝BF，∴四