七年级科学质量地测量3.pptVIP

第五节 质 量 的 测 量 特快专递按信件质量计算邮费 思考：教室里的桌子、椅子分别由哪些材料组成？ 物体是由物质组成的。 铁钉和铁锤都由铁构成，它们除了形状和用途不同外，还有什么区别？ 一、质量的概念： 我们把物体中含有物质的多少叫做质量。 用符号m表示。 铁压成铁片，物体的形状改变了,它们的质量有没有变? 冰熔化成水，状态变了,它的质量 有没有变? 课本从书店运到学校，放置的位置 改变了,它们的质量有没有变? 温度改变了呢？ 物体的质量不随形状、位置、温度、状态而改变。 结论 二、质量的单位千克（kg) 吨(t) 千克(Kg) 克(g) 毫克(mg)。 1千克=1000克 1吨=1000千克 1克=1000毫克 国际千克原器 一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg 大约6 t 可达150 t 约50—80Kg 请同学们看图1-40 不同物体的质量尺度： 你能估计下列物体的质量吗？一只苹果 一个铅球 一个初中生 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？ 苹果200g 苹果200g 三、质量的测量 1。工具：杆秤、台秤、电子秤等， 实验室里常用托盘天平 电子盘秤 电子分析天平 分度盘 指针 底座 游码 平衡螺母 左盘 右盘 衡量标尺 砝码及砝码盒 镊子 3、托盘天平的构造 托盘天平原理：利用横梁平衡的原理, 2、托盘天平的构造： 衡梁标尺 平衡螺母 游码 镊子 砝码及砝码盒 指针 分度盘 天平盘 底座 4．托盘天平的使用 　1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处．（放平、归零） 　2）调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡．当指针偏向左边时，右边的平衡螺母应往右调。 　　3）把被测物体放在左盘里． 4）用镊子向右盘里加减砝码． 　5）调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡． 3、托盘天平的使用方法  调平：把天平放在水平台板上,把游码移到标尺左端零刻度线。调节横梁的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。 称量：把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 整理：用镊子将砝码逐个放回砝码盒。 返回 4、天平的维护 3）天平的使用注意事项 1．不要超过量程．每台天平能够称的最大质量叫做天平的量程．用天平称物体的质量不能超过天平的量程．用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放． 2．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里．不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀． 3、读数时，衡量标尺上游码的读数看游码左侧对齐的刻度线，物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码在标尺上的读数。 复习小结及练习 练习:说一说图中标 尺的刻度,每一大格表示多少克?每一小格表示多少克?游码所对的刻度值是多少克?　　 　　 作业： 1、课后第19页1—4 2、作业本第六节 3、预习实验一、二 （见书本157页和平共处59页） 通知：今天书店有同步练习了 wod42xqy 道。众人：“是啊，我们都看见了……”“这就是证据！”领头的士兵说道，“你还有什么好说。”“是这个奶奶碰瓷在先，我……”面对不知实情的人们，慕容凌娢不知该从何说起。“你刚刚说了……碰瓷？”领头的士兵低下头小声的询问。“嗯，怎么……”慕容凌娢突然想醒悟，‘碰瓷’一词源于清朝末年，而此时不管是人们的服饰，还是生活方式。绝不会处于清朝末年。“你们几个，先回去复命。就说犯人已经被制服了。”此人向身后其他几个士兵命令道，“我随后就到。”“是。”其他几个士兵训练有素的齐声回答。“小姑娘，你也是穿越过来的吧？”领头人见士兵都走了，人群散开后，才敢提起此事。“这么说你也是了？”慕容凌娢十分兴奋。今天居然接连碰见两个和自己一样穿越过来的人，太匪夷所思了。“那你可一定要相信我啊，那个老奶奶我根本没有撞。”“这个我当然相信，因为她跟我们是一伙的……”(古风一言)江山替换人世无常，谁又可以在这浩荡风烟中一如既往。第007章 晴穿会是什么鬼？“这个我当然相信，因为她跟我们是一伙的。”“什么？”慕容凌娢叫了出来，不自然的后退了几步。“那……那你想怎样。”“哈哈哈……你还真是警惕呢。”士兵头领豪爽的大笑，丝毫不在乎慕容凌娢惊恐不安的表情。“我叫刘钦，刚刚演碰瓷的那个是甲晓念。她和我都是晴穿会的。”“晴穿会……”慕容凌娢小声念了一遍这个古怪的名称，“感觉好像个旅行社的名字。”“等你到了