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基于问卷调查大学利益相关者分类实证研究 　　摘 要：本文从研究大学的经济本质入手，在利益相关者理论的指导下、在问卷调查基础上利用ＳＰＳＳ软件对我国大学的利益相关者分类进行了实证研究，并遴选出关键利益相关者。 　　关键词：大学利益相关者；问卷调查；分类；实证研究 　　 　　一、引言 　　 　　近年来，大学治理开始成为高等教育学界的一个流行话语。笔者考察了发表在各类学术期刊上的有关论文，发现：尽管研究者们对大学治理概念、功能、特征以及演化路径等基本问题还没有达成太多共识，但却不约而同地认为完善大学治理结构的一个重要方向是建立利益相关者共同治理机制。根据利益相关者理论，一个不容置疑的事实是：大学的利益相关者种类繁多，能力水平参差不齐。共同治理理论隐含的意思是所有的利益相关者都应该参与治理。［1］我们认为这里面存在逻辑上的矛盾：如果某主体与大学利益相关就要参与大学治理，那么大学治理结构将是一个无法确定边界的结构，因而也将是一个无法稳定和行使职能的结构。因此，正如企业利益相关者之于企业治理一样，我们需要对大学利益相关者进行科学分类，选择出适合充当大学治理主体的关键利益相关者。 　　 　　二、大学与大学利益相关者 　　 　　随着时代发展，学校生产新知识的职能越来越显得突出，作为学校的高级形式的大学更是如此，其根本性质是利用各种生产要素进行新知识的生产和旧知识的传承。我们认