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基于阅读误区大学生导读工作研究 　　[摘要]随着时代的发展社会节奏的加快,大学生阅读受到了很大的冲击,较之以往的阅读习惯发生了很大的变化,同时也出现了很多新问题。文中通过对大学生阅读中存在的问题进行深刻的分析研究,归纳总结出了目前大学生闼读中存在的主要误区,并据此提出了大学生阅读指导的具体措施。 　　[关键词]大学生阅读;图书馆;导读服务 　　DOl:10.3969/j.issn.1008-0821.2010.06.046 　　[中图分类号]G252 (文献标识码]A [文章编号]1008―0821(2010)06―0154―03 　　 　　阅读在大学生的素质培养中起着至关重要的作用。大学生通过阅读来了解自己的专业,通过阅读来完成课题和论文,通过阅读来收集和整理信息,提高自身的竞争力。但是,由于课外阅读是在没有教学计划和任课教师指导的情况下进行的,虽然整体阅读状况较为良好,但是大学生在阅读中仍然存在很多的问题。 　　 　　1　大学生阅读中存在的问题 　　 　　1.1 阅读中功利心理过强 　　2007年《中国青年报》所做的网上调查显示,近一半的大学生不阅读除考试以外的书籍。一次针对上海大学生2005年购买、阅读图书倾向的调查统计,39%的大学生所购图书为英文、电脑等学习考试参考书。大学生购书中考试类比例占79%。可见,绝大部分的大学生阅读都倾向于应付考试的功利