2018-2019高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 微型专题 力的合成与分解 简单的共点力的平衡问题课件 粤教版必修1.pptVIP

微型专题　力的合成与分解　简单的共点力的平衡问题 第三章　研究物体间的相互作用 [学习目标]　 1.进一步理解力的效果分解法和正交分解法. 2.理解什么是平衡状态，掌握共点力的平衡条件. 3.会用合成法或正交分解法求解平衡问题. 内容索引 重点探究 启迪思维 探究重点 达标检测 检测评价 达标过关 重点探究 一、共点力平衡的条件及三力平衡问题 1.平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动的状态. 2.平衡条件：合外力等于0，即F合＝0. 3.推论 (1)二力平衡：若物体在两个力作用下处于平衡状态，则这两个力一定等大、反向. (2)三力平衡：若物体在三个共点力作用下处于平衡状态，则任意两个力的合力与第三个力等大、反向. (3)多力平衡：若物体在n个共点力作用下处于平衡状态，则其中任意n－1个力的合力必定与第n个力等大、反向. 例1　在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图1所示.仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球.无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大，偏角越大.那么风力大小F跟金属球的质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢？ 答案 解析 图1 答案　F＝mgtan θ 解析　选取金属球为研究对象，它受到三个力的作用，如图甲所示.金属球处于平衡状态，这三个力的合力为零.可用以下两种方法求解. 解法一　力的合成法 如图乙所