阿地思政1关于2013年地区中小学德育科研课题立项参考题目.docVIP

PAGE 1 附件一： 2013年地区中小学德育科研课题立项参考题目 1、学校实施社会主义核心价值观教育研究； 2、学校系统思想政治教育整体构建与有效衔接研究； 3、学校文化建设研究； 4、学生公民教育研究； 5、学生劳动技能教育研究； 6、学生社会实践和志愿服务育人活动研究； 7、学生德育综合素质评价研究； 8、师德建设研究； 9、班主任人格魅力构成研究 10、班级良好学风形成的研究 11、批评表扬尺度与时机 12、学生自我教育和发展的研究 13、问题学生教育的新思路、新对策 14、学校与家庭教育协调问题的研究 15、教师人格修养与教育力的研究 16、家庭亲子沟通的现状、成因和对策研究 17、中（小）学生感恩教育研究 18、对师德失范的对策研究 19、中（小）学德育实效性研究 20、学生“自我管理”模式的课题研究 21、中学德育与学科教学有效融合的策略研究 22、中（小）学法制教育全科渗透的研究 23、小学生良好行为习惯的培养与研究 24、中小学班级文化建设研究 25、思想道德建设在小学各活动中渗透的实践研究 26、创新德育管理途径、方法，提高小学德育管理实效性的探究 27、学校家庭社区合力促学生良好习惯养成教育研究 28、中学德育与学科教学有效融合的策略研究 29、小学生礼仪教育的探索与研究 30、小学生健全人格教育研究 31、中学“留守学生”问题研究 32、网络时代中班主任的教育理念转型 33、“环境教育人”之德育实效性对策研究 34、中学德育规范管理与学生自主发展的关系研究 35、润物细无声——低年级学生行为习惯养成教育的研究 36、构建学校与家庭、社会合力联动育人机制的研究 37、中小学法制教育有效性研究 38、城市化进程中农村学生德育策略探究 39、班级文化建设研究 40、小学建设特色班级研究 附件二： 登记号 　 项目编号 　 阿勒泰地区中小学德育科研规划项目 申 请 书 项 目 名 称 申 请 人 姓 名 申请人所在单位 E-mail 地 址 填 表 日 期 阿勒泰地区教育局思想政治工作科 二O一三年一月制 填 　表　 说 　明 一、本申请书为申请人申报组织地区中小学德育科研规划项 目的重要文字依据，所列各项栏目必须认真填写，实事求是。 二、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中 文填写。 三、“项目名称”要简明、准确，字数限定在20个汉字以内。 四、“主题词”按研究内容设立。最多不超过3个主题词，词与 词之间空一格。 五、起止年月：申请资助年限一般在三年以内，起始年月一般 从提出申请的次年一月算起，终止年月以完成年的十二月止。 六、如不能按规定填写，以形式审查不合格处理。 申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。地区教育局有权使用本表所有数据和资料。 申请人（签章）： 年 月 日 一、简表 研 究 项 目 项目名称 主题词 　 　 申 请 者 　 姓 名 性 别 民 族 出生年月 职 称 最后学历 最后学位 行政职务 研究专长 工作单位 联系电话 通讯地址 邮政编码 研究起止年月 　 主 要 参 加 者 　 姓名 性别 职称 出生年月 工作部门 研究分工 签名 预期成果 A.专著B.论文C.实验报告D.工具书 字数(单位:千字) 申请经费(单位:万元) 二、申请项目经费预算 支出科目 金额（元） 计算根据及理由 合 计 三、项目理论依据 项目的研究目的、意义以及国内外研究现状： 四、项目研究方案 研究思路和方法及创新之处： 五、预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果 序号 研究阶段（起止时间） 阶段成果名称 成果形式 承担人 1 2 3 六、完成项目研究的条件和保证 负责人和主要成员已完成与本项目相关的重要研究成果；完成本项目研究的时间保证，资料设备等科研条件。 七、项目负责人所在单位审核意见 单位（公章） 年 月 日 八、县市教育局审查意见 单位（公章） 年 月 日 九、地区教育局审批意见 单位（公章）