八年级语文上 第14课《沁园春 雪》课件2 浙教版1.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.1千字
  • 约 75页
  • 2018-09-02 发布于浙江
  • 举报

八年级语文上 第14课《沁园春 雪》课件2 浙教版1.ppt

八年级语文上 第14课《沁园春 雪》课件2 浙教版1

上片运用什么修辞方法? 比喻:山舞银蛇,原驰蜡象。 对偶:千里冰封,万里雪飘。 长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 拟人:欲与天公试比高。 简析词的的下阕 下阕:评论历史上人物,歌颂当代无产阶级革命英雄。也可分三层。 第一层承上启下,由描写转入评论历史人物。 “江山如此多娇”,承接上文,再一次赞美祖国山河。“娇”是一种女性美,正与“红装素裹,分外妖娆”相照应。“引无数英雄竞折腰”,引出下文,指出历史上有很多英雄人物,为祖国的壮丽河山而倾倒。两句过渡使全词浑然一体,成为有机的整体。 第二层具体评论历史人物。 一个“惜”字贯穿这一层意思的始终,委婉地指出历代帝王的不足,句句饱含惋惜之情。 “惜”字的意味非常丰富。第一,“惜” 中含褒,以肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗是中国历史上的杰出英雄为前提,他们具有雄才大略,对中国历史的发展有过巨大的影响.。第二, “惜”字中有贬,又委婉地批评了这些英雄的不足,批评他们短于“文治”,在政治、思想、文化方面建树不多,个人的文学才华欠缺。 第三, “惜”中寓志,包含后来居上的伟大气概,以及超越历代英雄人物的自信.。 “秦皇汉武”的弱点是“略输文采”。“略”,略微,“输”,差的意思,“文采”指文化方面的才华与成就。意思

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档