华中师范大学考研.doc

自然地理学专业硕士研究生培养方案 （学科专业代码：　授予理学硕士学位） 一、学科专业简介 华中师范大学城市与环境学院自然地理专业硕士点始设于1985年，是国内外有较大影响的自然地理学专业人才培养基地。主要研究领域有自然资源开发与利用、环境生态、旅游资源与环境等。现有教授、副教授3人，每年都承担有国家自然科学基金和国家社会科学基金项目，拥有地理过程与空间分析实验中心、地理信息系统、土地研究中心等实验室。毕业生就业门路宽阔，20余年来，为国家教育部门和行政部门输送了上百名优秀硕士毕业生。 自然地理学研究地球表层整体及其组成要素的空间联系和地域分异规律。通过研究能量和物质的迁移转换以及人对环境的塑造，解释地球表层的地域结构形式、功能关系及动态过程。在当代，该学科以全球变化为核心，研究地球表层水圈、大气圈、岩石圈及生物圈层界面的相互作用过程，以及人类社会经济活动与环境资源之间相互协调、持续发展的规律。自然地理学的研究增进了人类对其家园的认识，从而更为合理地开发利用自然资源、更有效地治理和保护自然环境。 二、培养目标 本专业旨在培养具有综合素质的高层次的自然地理专业人才。即掌握自然地理学及有关学科的系统理论知识和野外工作及实验技术，掌握现代研究方法与技术，具有地球表层系统科学研究能力，能洞察本领域国内外的研究动态，具备较强的综合能力及跨学科的科学研究能力，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。 三、研究方向简介 序 号 研究方向名称 简 介 1 自然资源开发与利用 主要研究自然资源的综合评价分析、管理，在区域规划开发利用及自然地理理论方面有重要作用。其研究内容主要有：自然资源利用规划与管理、水资源与水环境、区域评价与规划、自然灾害研究与防治、可持续发展研究等。 2 环境生态 主要从事生态环境与国民经济协调发展、资源合理开发利用、生态环境治理、生态环境恢复的研究。为合理开发综合利用水、土、生物资源，保护治理生态环境，维护生态平衡，促进社会经济可持续发展提供决策、方案和措施。 3 旅游资源与环境 主要从事旅游资源的开发研究，旅游区的规划设计等。运用自然地理学理论与方法对旅游资源进行调查、评价并对其开发利用进行研究，对其提出开发利用规划，紧密结合社会经济、人文等因素进行综合性研究。 四、学习年限 本专业学习年限为2—3年。第一、二学期学习公共政治理论、外语、专业学位课程等公共课。第三、四学期学习选修课程及实习、科研活动。第五、六学期主要做调查研究和学位论文。个别成绩优秀，提前完成培养方案规定的全部课程，其他培养环节的考核符合相关要求，经申请批准可以2年毕业。特殊情况可以延长至4年，但最长不得超过4年。 五、课程设置与学分 实行学分制，总学分为38分。 1）学位公开课9学分，其中外语5学分，科学社会主义2学分，自然辩证法2学分。 2）学位专业课15学分，为各方向研究生必修课。 3）指定选修课6学分，按方向设置，本方向学生视为必修课，非本方向学生视为任意选修课。 4）任意选修课6学分。每门任意选修课2学分，包括非本方向的指定选修课。 5）实践环节2学分，其中教学实践1学分，已有三年相关工作经历的硕士生可以免修；学术活动1学分。 6）补修课0学分。同等学力、跨学科、跨专业硕士生，应补修地理本科主干课程，并通过考核取得及格成绩，不计学分。 六、实践环节 1.教学实践 学习期间从事4-8个教案的教学实践活动，全面掌握备课、教案编写、课堂讲授、实验、作业布置、作业批改、教学组织管理等一系列教学环节，进行教学小结。一般安排在第二学年。教学实践活动合格与否作为毕业的条件之一。合格者计1学分。 2.社会实践 本专业各研究方向研究生在校期间，分期完成一份社会调查报告。时间应在假期中进行；调查内容：改革开放以来城市、农村的社会变革、存在问题及改革的建议；要求：调查前拟订调研计划，结束后撰写调研报告，并由导师评定成绩。 3．学术活动 本专业硕士生在学期间，必须至少参加8次学术活动（学术讲座、学术报告会、学术会议等），并将有关情况记入《华中师范大学研究生参加学术活动登记表》。学业结束前，由导师对其进行考评。 本专业硕士生必须认真阅读“本专业硕士生必读书目”所规定的书籍，并做好笔记；导师必须定期检查硕士生的阅读笔记，并根据其笔记，评定成绩。 七、科学研究 本专业硕士生在校期间必须参与指导教师课题和毕业论文的调查研究，参加导师承担的科研项目，在导师指导下，选择论题，进行调查研究和科学实验，培养硕士生进行科研的动手能力和知识创新能力，使其得到初步的科研训练。调查研究的形式包括实地考察、资料收集、科技咨询与开发等，调查研究由指导教师根据实际需要和条件进行安排，累计时间20天左右，一般安排在第二学年进行。 本专业硕士生在校期间应至少完成1篇课程论文，1篇学年