程序方法设备工具布置基础工业工程ie-程序解析(ppt 65) .pptVIP

工作研究（Work Study） 方法研究的定义 方法——是帮助人们做事的手段。 程序分析的分类 1.过程分析 以生产（工作）系统为研究对象，对生产（工作）的全过程进行概略分析。 如：广州电池厂冲壳车间的改善 实例：广州电池厂冲壳车间原状： 1.取消称重工序； 2.取消运输环节； 3.锌壳产量提高10%，年增锌壳360万只； 4.降低锌壳消耗量，年回收锌粒31185公斤； 5.提高锌壳合格率，从96.51%，提高到 98.44%； 6.减少场地63平方米，节省4人； 7.每年少耗竹箩144只。 例：风扇装箱的工艺程序图： 2.工艺流程分析 工具：5种符号——F.B.吉尔布雷斯夫妇设计 例题：泵和接受器的装箱工艺程序图 工艺流程图（直线型和合流型）（表） 零件程序分析 装配程序分析 票据程序分析 事务程序分析 作业者程序分析 例：工人按要求核对工件尺寸 （人型） 运用流程图改善的构想 1.针对5个方面 有价值的事项——操作 阻碍型的操作——搬运与检验 完全的浪费——停滞与储存 针对操作的检讨与改善构想 省力化 省人化 省时化 抑减准备时间 提升良品率 针对检验的检讨与改善构想 省人化 无检查化 省时化 针对搬运的检讨与改善构想 搬运距离 搬运方法 逆搬运 装卸需求 搬运的分析与改善 1.车间整体的搬运分析表 2.搬运改善的构想 搬运距离 一次搬运量 搬运容器 搬运人 搬运方法 针对停滞的检讨与改善构想 干涉性停滞 制程转移设备因素的停滞 流程作业方式的停滞 派工与进度管制因素的停滞 针对储存的检讨与改善构想 储存期间的缩短 提升用料的及时性 会议效率不高的5w1h分析 What —目标： where —地点： When —时间： who — 人员： How — 方法： 改善方案制订、实施与评估 (1)取消（Eliminate) 剔除所有可能的作业、动作、步骤； 剔除工作中的不规律性，使动作自发； 剔除以手持物动作； 剔除不方便不正常的动作； 剔除必须使用肌力才能维持的动作； 剔除必须使用肌力的动作，用动力工具代替； 剔除必须使用动量的工作 剔除危险的工作； 剔除所有闲置时间 重排 (1)使工作平均分配於兩手,兩手之同時動作最好呈對稱性。 (2)組作業時,應把工作平均分配於各成員。 (3)把工作安排成清晰的直線順序。 3.布置与经路分析 以作业现场为研究对象，对现场布置及产品（零件）和作业者移动的路线进行的分析，以达到改进现场布置和移动路。 分析工具： 车间布置图、线图。 五个方面 （1）操作分析： （2）搬运分析： （3）检验分析： （4）贮存分析： （5）等待分析： 六大步骤 （1）选择： （2）记录： （3）分析： （4）建立： （5）实施： （6）维持： 程序分析工具 五种符号 各种程序程序图 技巧： 5W1H六大提问（提问技术） ECRS四大原则 五个方面 六大步骤 3.搬运的盲点分析 装卸作业 物品的放置状态 逆搬运 4.运用活性系数解决搬运困扰 應該如何干 能否用別的方法干 為何這樣干 怎樣干 方法 應該由誰干 能否由別人干 為何由他干 由何人干 人員 應該在什麼時間干 能否在別的時間干 為何在此時干 在什麼時間干 時間 應該在什麼時間干 能否在別的時間干 為何在此干 在什麼地方干 地點 應該干什麼 能否干別的 為何要干它 干什麼 對象 新的理由 有無新的理由 理由是否充分 干的必要性 原因 新 的 方 案 能 否 改 善 為 什 么 現 狀 結 論 三提問 二提問 一提問 （3）程序分析技巧—— 5W1H六大提问 完成了什么？ （what目标） 何处做？ （where地点 ） 何时做？ （when 时间 ） 由谁做？ （who 人员） 如何做？ （how方法） 为 什 么 ？ （why 原因） 要做这，是否必要？有无其他更好的 成就？ 要在此处做？有无其他更合适之处？ 要此时做？有无更合适的时间？ 由他做？有无更合适的人去做？ 要这样做？有无更好的方法去做？ Why —原因： 停 滞 检 查 搬 运 加 工 方法 时间 场所 机械 设备 作业 者