高三历史二轮复习 模块一 农耕文明下的东西方世 2 中国古代文明的发展与繁荣课时强化演练.docVIP

PAGE PAGE 6 课时强化演练2　中国古代文明的发展与繁荣 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1．(2016·河北冀州)察举制在两汉时期历经损益。起初，被举荐的吏、民经皇帝策问后授官；后来，被举荐者需通过朝廷设置的相应科目考试后，才能得到官职。这说明察举制(　　) A．按出身授官不能适应统治需要 B.逐渐被九品中正制取代 C．以考举士成为主要的选拔方式 D．选拔官吏标准趋向客观 解析：材料的主要意思是说在察举制下，最初的授官只需要面试，而日后则需要考试笔试，很显然在察举制下日益客观公正。 答案：D 2．(2016·山东实验中学模拟)斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中指出：“从后来的历史看，秦帝国废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，代之以全中国都能理解的统一文字。由于这种文字所具有的性质，证明是一种非常有效且持久的统一的黏合剂”。这说明秦帝国统一文字(　　) A．主要目的是实现国家统一 B．结束了大分裂实现了民族大融合 C．有利于秦中央集权的建立 D．对中国后来的民族统一影响深远 解析：材料主要讲秦始皇统一文字的主要作用是对于民族统一性的巩固作用，所以只有D项符合要求。A项错误在于实现，因为这个措施是在秦统一之后；B项表述过于绝对；C项只是表述秦的目的，没有解释出材料的深远影响。 答案：D 3．(2016·锦州检