宁波大学-信息与计算科学专业培养方案及教学计划.doc

宁波大学信息与计算科学专业培养方案及教学计划 培养目标 本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能适应新世纪经济建设和社会发展需要的＂宽口径、厚基础、强能力、高素质＂的，能在科技、教育、信息产业和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级人才。 本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。 培养基本规格与要求 1. 具有扎实的数学基础，掌握信息科学、计算科学的基本理论和基本知识； 2. 能熟练使用计算机，包括常用语言、工具及一些专用软件，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力； 3. 了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题； 4. 对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解； 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。 核心课程 学位课程：信息科学基础、离散数学、数值计算方法 2、主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论、数理统计、数学建模、大学物理、离散数学、数据结构、运筹学、信息科学基础、数值计算方法、以及根据应用方向选择的基本课程。 学制与毕业要求 1、学制：四年，最长学习年限为六年。 2、毕业最低学分：164学分 授予学位及要求 符合宁波大学学士学位授予有关规定,授予理学学士学位。 各类课程设置及学分分配要求 各类课程结构的设置说明 课程设置采用平台＋模块的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括 以下几大类： 通识教育类（42学分）；其中必修32学分，选修10学分； 基础知识类课程（33学分）：数学分析、高等代数、常微分方程、概率论、复变函数、解析几何、 实变函数、大学物理等； 信息基础类课程（22学分）：信息科学基础、组合数学、计算机网络、高级语言程序设计、离散数学、 数值计算方法、数学应用软件、数据结构等； 应用技术类课程（28学分）：数学建模、现代控制论基础、信息论与编码学、图论及其应用、计算机图形学、现代密码学、计算机辅助几何设计、图形图象处理、数值并行算法等。 2、学分分配汇总表 课程分类 必修课 选修课 合计 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 小计 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 任意选修课程 创新创业训练计划 小计 学分数 32 28.5 23.5 28 112 10 5.5 16.5 8 8 4 52 164 占总学分% 19.5 17.4 14.3 17.1 68.3 6.1 3.4 10.1 4.9 4.9 2.4 31.7 100 3.实践性教学学分分配一览 课程分类 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 创新创业 训练计划 小计 学分数 8 3.5 2.5 23 4.0 41.0 占总学分% 4.9 2.1 1.5 14.0 2.4 25.0 课程设置总表 集中性实践教学环节课程设置一览 辅修课程、辅修专业、双专业、双学位培养计划 有关说明。 宁波大学信息与计算科学专业课程设置总表 课程类别 课程 编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 建议 修读 学期 修读说明 讲课 自主 学习 实验 上机 实习 实训 通识教育课程 必修 必修32学分，具体见《通识教育课程设置方案》，其中大学英语8学分，“两课”16学分，大学体育4学分，军事理论和军事技能训练2学分，计算机应用基础2学分。 选修10学分 人文科学板块 3 学分 社会科学板块 3 学分 自然科学板块 0 学分 工程技术板块 2 学分 综 合板块 2 学分 学科大类教育平台 本学科大类必修课程 086K23B 学科导论 Introduction to Specialty 1 讲座 2 080J28B 大学物理（上） General Physics (A) 4 68 68 2 080J38C 大学物理实验（上） General Physical Experiment (A) 0.5 17 17 2 080J04L 高等数学B1 Advanced Mathematics B1 5 85 85 1 080J05E 高等数学B2 Advanced Mathematics B2 4 68 68 2 080J11A 线性代数B Linear Algebra B 2 34 34 2 261X01A 大学化学1 General Chemistry 1 2 34 34