2018年苏教版三上4荷花课件.pptVIP

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  • 2018-09-01 发布于安徽
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第二自然段中,作者为什么把一池荷花看作是一幅活的画?画家指的是谁? 思 考   这一池荷花不仅很美,从课文的字里行间,我们还可以感受到荷花竞相开放的生机和活力,因此作者把它看作是一幅活的画。而正是美妙的大自然这位了不起的画家创造了这样的杰作,才让作者产生人在画中游的感觉。 自由读课文4-5自然段,想一想,当作者陶醉在这种美的境界中的时候,他眼前出现了怎样奇特的景色? 思 考 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 如果,你也变成了一朵荷花,想象一下,还会有哪些动物来告诉你什么? 思 考 句子品析 ______________告诉我 。 ______________告诉我 。 ______________告诉我 。 句子仿写 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快

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