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- 2018-09-01 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 十九世纪出现了两个了不起的人物:一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。 ——美国:马克·吐温 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 苏教版五年级语文下册 * 绿色圃中小学教育网 中国的张海迪、聋哑儿童周婷婷的事迹你们听说过吗?谁来向大家介绍一下。 今天我们要学习一位外国大姐姐的事迹,她就是海伦·凯勒。 * 绿色圃中小学教育网 海伦·凯勒简介 海伦·凯勒(1880年6月27日——1968年6月1日),是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而导致失明及失聪。后来在她的导师安·沙利文(Anne Sullivan)的努力下,使她学会说话,开始和其他人沟通,并且毕业于哈佛大学。 * 绿色圃中小学教育网 勒 躁 脾 燥 勒索 急躁 脾气 干燥 lè zào pí zào 我会认 * 绿色圃中小学教育网 哑 程 挠 哑巴 程度 挠痒 yǎ chénɡ náo 我会认 * 绿色圃中小学教育网 轻声读课文,想想课文可以分几段,每段讲了些什么。 第一段(1):讲海伦在一岁半时,一场大病给她带来的灾难。 第二段(2~5):在沙利文老师的热情关怀、精心辅导下,海伦如饥似渴地学习盲文,拼写单词。 * 绿色圃中小学教育网 轻声读课文,想想课文可以分几段,每段讲了些什么? 第三段(6~7):海伦经过艰苦的努力,使自己的说话能力和一般人没什么两样。 第四段(8):海伦大学毕业时,决心像自己的老师一样,为更多和自己一样不幸的人服务。 * 绿色圃中小学教育网 1.默读第一段,思考:这一段告诉了我们什么?你是从哪儿知道的? 2.同桌交流。 海伦·凯勒是一个双目失明、双耳失聪的小孩子。 * 绿色圃中小学教育网 从这些词句中你能看出什么?朗读,体会她的痛苦和悲哀。 1.天啊,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀! 2.从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。 * 绿色圃中小学教育网 就在这时,沙利文老师来到了海伦身边,她是怎样做的?默读课文,画出有关句子。 沙利文老师开始教海伦摸盲文、拼单词。 * 绿色圃中小学教育网 (1)沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文、拼单词的? “沙利文老师把海伦的一只手放在……拼写了‘水’这个单词。” 从这里可以看出她是一个怎样的老师? * 绿色圃中小学教育网 (2)海伦开始的表现怎样? 海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。 “猛然醒悟”说明了什么?读后你知道了什么? * 绿色圃中小学教育网 (3)海伦接着做的是什么?找出句子读一读。 在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了……以至小小的手指头都摸出了血。 读了这一部分,你体会到了什么? * 绿色圃中小学教育网 (4)“知识打开了海伦的眼界,增强了生活的勇气和信心。”你从哪里体会出来? 请同学们大声朗读,体会海伦心中美丽的世界和她对生活的无比热爱。 * 绿色圃中小学教育网 海伦努力的结果是什么?自读理解。 (1)她说话的能力和一般人没什么两样了。 (2)海伦回到家里,大声喊道:爸爸妈妈,我回来了!刹那间,爸爸和妈妈紧紧地抱住海伦,流下了兴奋的眼泪。 同学们有感情地读读这部分。 * 绿色圃中小学教育网 请同学们齐读最后一段,想想海伦为什么会永远留在人们心中。 海伦不屈不挠的奋斗精神和为他人服务的精神永远留在人们心中。 * 绿色圃中小学教育网 1.自读全文。海伦的哪些做法最让你感动?为什么?读读说说。 2.你有什么启发? * 绿色圃中小学教育网 1.引号有哪些用法?完成课后习题3。 2.把这个故事讲给父母听。 3.写一篇读后感。 * * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。
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