原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
试验逻辑——PracticalPhysics-复旦大学物理教学试验中心
国内资源（二） 中国大学慕课平台 东南大学大学物理实验（工科） 复旦大学慕课平台 国外资源——软件 常用软件 常用硬件 电路设计软件 Tracker Comsol 介绍一些教学资源 乐永康 复旦大学物理教学实验中心 2014.12.16 目录 国内资源 国际资源 个人体会 百度搜索 莲花效应 专业教学资源中心 同济大学物理教学综合网站 复旦大学物理教学实验中心 物理演示实验拓展 物理实验教学论坛 物理实验教学笔记 学生探索实验笔记 …… 伊斯兰讯息网： http://sunnywin.begonia.tw/chi/images/stone5_pic02.jpg 国内资源（一） 国外资源（一） 美国物理教师协会 Email Lists PIRA-Physics Instructional Resource Association 国外资源（二）--- PER-central Physics Education Research 国外资源（三） Science Education Initiative @ University of Colorado Boulder 国外资源（四） Force Concept Inventory Science Attitude Survey CLASS – Colorado Learning Attitude of Science Survey 个人体会 教学资源有赖于平常积累 多参加国内、外的学术会议 多利用网络资源 用自己的教学资源： 教学过程中更有信心！ 也有利于激励学生！ IYPT/CUPT 南京大学物理系王思慧老师
文档评论（0）