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新目标英语八年级上册-Unit2学案
梁家墩中心学校 “高效课堂”三环节学案 八 年级 英语 学科 上 册
(第 2 单元,第 章,第 1 节: unit2 )第1页共2 页
课 题: unit2 主备人: 韦玉梅 参备教师: 闫勤奋
使用时间: 学生姓名: 第一课时
学习目标:
1.学习和人体部位相关的疾病名词。
2.学会如何询问及叙述病情。
学习重点:
掌握询问及叙述病情。
-What’s the matter?
-I have a + (kinds of illnesses)
【课前尝试】(课前完成)
二、自主预习检查:
(一)自学单词,翻译下列名词。
1.胳膊_______ 2.后背________ 3.耳朵_______
4.眼睛_______ 5.脚________ 6.手_____
7.头 8.腿_____ 9.嘴________
10.脖子 11.鼻子 12 .胃
13.牙齿 14.喉咙 15.膝盖
(二)词组互译
1.感冒 __________________ 2.头疼_______________
3.牙疼 ________________ 4.胃疼
5.sore throat 6. have a fever.
7.have a stomachache 8.see a dentist
9.hot tea with honey 10.drink lots of water
『通过预习提出问题与困惑』(课前完成)
1.单词、图片匹配。完成课本1a任务。
2.听力练习:完成课本1b任务。
3.对话练习:熟读课本1c对话,然后小组自编对话并表演。
4. 听力练习:完成课本2a任务。
【课堂探究】
1) What’s the matter with sb. 是医患之间常用对话,还可以怎样表达?
2)ache 和sore在用法上有什么不同,试举例说明。
『课后检测』(课堂完成)
1.用所给词的形式填空。
1)He has two strong (arm).
2)We look at the blackboard with our (eye).
3)We walk with our (foot) .
4)The baby has four (tooth) now.
5)I have a bad (head) ,so I can’t go to schoo.
2.按要求句型转换。
1)What’s the matter with you?.( 改为同义句)
with you?
2)There is something wrong with his back(对划线部分提问)
with his back?
3) I have a sore throat. (提问划线部分)
You?
4)John is feeling well.(提问划线部分)
John ?
5) She had a cold yesterday.(改为否定句)
She yesterday.
【作业设计】
A(必做):完成《活动手册》相关练习题
B(选做):自编一段看病就医的对话,并表演。
自我学习评价等级为:A ( )B ( ) C ( ) D ( )
组长检查评价等级为:A ( )B ( ) C ( ) D ( )
老师验收评价等级为:A ( )B ( ) C ( ) D ( )
课 题: unit2
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