审计学教案第六节.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于湖北
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审计学教案第六节

授课题目 第六章 内部会计控制与评审(内部控制概述) 实施日程 第7周 授课时数 2 教学目的 通过教学,学生应具备以下技能: 了解内部控制的产生和发展 熟悉内部控制的种类 掌握内部会计控制的目标、原则、内容和作用 教学重点 内部会计控制的目标、原则、内容和作用 教学难点 内部会计控制的目标、原则、内容和作用 教学方法 讲授法、讲解与多媒体演示结合 课程范型 问题中心课程范型 教学过程 时间分配 教 学 内 容 时 间 复习旧课,新课导入 15分 内部控制的产生和发展 10分 内部控制的种类 15分 内部控制的目标、原则和内容 20分 内部会计控制的要素 15分 课堂小结,作业布置 5分 教学过程设计 实践环节 教学条件 多媒体设施 备 注 教 学 过 程 与 教 学 内 容 教学提示 第一节 内部控制制度概述 一 内部控制制度的特征 1.内部控制制度的特征(教学提示1) 内部控制制度是上个世纪80年代初从国外引进的一种综合性管理制度,其具有如下特征: (1)内部控制制度是一种综合性的控制监督制度 内部控制制度不是单一的管理制度,《国际会计指南》认为,它“包括组织体制的设计和经济实体所采用的方法和程序。”我国的审计专家和学者也有类似的看法。可见,内部控制制度不是单一的某种管理制度,而是一种综合性的控制监督。 (2)内部控

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