校本培训评估流程与要求--市直学校校本培训工作评估预备会.pptVIP

　校本培训评估流程和要求　－－市直学校校本培训工作评估预备会发言 温州市教师教育院 吴思孝 一、校本培训新政策 －－《温州市中小学教师专业发展培训实施办法（试行）》出台 培训机构资质认定； 培训机构有序竞争； 培训项目可供选择； 依托培训管理平台； 培训对象自主选择； 全员360学时培训； 一、校本培训新政策 进一步明确了校本培训要求 进一步明确了学时总数和每年要求。360学时和120学时，24学时 学校是教师专业发展的主要阵地 二、2010学年校本培训工作评估要求 1.基本原则 侧重规定内容达标，规范材料整理； 关注计划执行程度，注重过程管理。 二、2010学年校本培训工作评估要求 2.评估标准 评估材料截至时间为2010学年第二学期即2011年上半年； 评估学时规定。根据76号文件附件二，基本学时12 ，相关活动的奖励学时6 （上限），根据教师参加实际情况，（基本学时+奖励学时）*2＝2010学年校本培训学时。基本学时为24，上限36（加奖励学时）。 辐射周边培训学时不记入校本培训，单独核算。 《温州市教育局关于进一步推进校本培训工作的通知》（温教师﹝2010﹞76号） 二、2010学年校本培训工作评估