通信工程-专业网络设计课程设计任务书2011.doc

07级通信工程专业网络设计课程设计指导书 （1班指导老师：王国才；2班指导老师：康松林；3班指导老师：康松林; 4班指导老师: 杨政宇；5班指导老师: 杨政宇） 一、目的 用TC、Visual BASIC、Visual C++、Java 等编程工具和路由器、交换机、主机等网络设备提供的接口，解决网络用户之间的交互式对话问题，或计算通信网络的延迟、信道容量分配、投资总额，或编码分析、通信协议分析，网络互连互通、网络规划。进一步深入掌握网络设计和通信程序的设计原理。使学生对计算机通信网络的设计实现有较深的了解，培养较高的通信网络设计能力。 二、课程的基本要求 了解常用通信网络设备的操作和应用，掌握常用的通信协议的工作原理，能利用TC、Visual BASIC、Visual C++、Java等至少一种开发工具完成相应的通信程序的设计工作；掌握网络拓扑、信道容量对网络延迟等性能的关系，能分析和设计网络的性能。学习简明地介绍自己的设计工作。每人（组）一题，独立完成。 程序设计课题方面，要求：程序操作简单、方便，界面布局合理美观；程序都应在计算机或网络上调试通过，并通过老师检查；未指定编程语言的由学生自定。 网络连接课题方面，要求：在设备上能够演示，并通过老师检查。 网络规划课题方面（N5），要求：用POWER POINT电子讲稿讲解4分钟，并通过老师检查。 课程设计的进度日程安排另行说明。 三、课程设计报告 1.设计完成后（1月15日星期日下午三点整前）应交课程设计报告，记叙设计目标、设计原理和方法、设计的功能、硬件结构图（或软件结构图、程序框图）、设备清单（或程序清单）、测试数据及其结果、总结、参考文献等； 2．课程设计报告应概念清晰、简明扼要、逻辑性强、图表文字格式规范。 3. 课程设计报告用A4纸打印或手写，40行/页，40字/页。不做封面，但必须： 每页页眉：通信网络设计课程设计 题号： 设计日期 ---- 第1页第1行，题 目 名 称 第1页第2行，通信07- 班、学 号、姓 名；指导老师:姓名1 ，姓名2 题目名称的字体为黑体4号字,居中；第2行与正文相同，为5号宋体,居中。 4．课程设计报告和程序（或POWER POINT电子讲稿）的电子稿在1月14日以前，发送到csuwgc@126.com ,邮件名称为班号序号题号课程设计报告，例如“0101W1课程设计”，附件1为课程设计报告的WORD的doc格式文件，文件名为班号序号姓名题号题名，附件2为课程设计报告的源程序的RAR（或ZIP）压缩文件，文件名为班号序号姓名题号题名。 四、课程设计选题 每个人可根据自己的爱好从以下八类37个课题中选择一个课题，也可另选课题，参见“自由选题类”。选定课题后应到指导老师处登记（先到班上登记，登记时只需要在名单上的名字后第1格内填上题号，如W1）。同一个课题只能被同一班的一人选择，登记该课题的该班第二人必须选择其他的题目并重新登记。选题工作应在本课程设计开始的第1周的第1天（2011年1月4日）上午十点整前完成。未登记选题者被认为没有参加本课程设计。本课程设计开始的第1周的第1天（2011年1月4日）中午起不再换题。 （一）Windows9x类, W W１．基于VB的点对点通信程序的设计 环境要求：Windows95/98/2000/XP,WinSocket 功能要求：能将键盘上输入的数据发送到另一台计算机上； 能将接收到的数据显示到屏幕窗口内； W2．用VC实现的点对点通信程序的设计 环境要求：Windows95/98/2000/XP,WinSocket 功能要求：能将键盘上输入的数据发送到另一台计算机上； 能将接收到的数据显示到屏幕窗口内； W3．用JAVA实现的点对点通信程序的设计 环境要求：Windows95/98/2000/XP,WinSocket 功能要求：能将键盘上输入的数据发送到另一台计算机上； 能将接收到的数据显示到屏幕窗口内； W4．基于VB的Winsock的文件传输程序的设计 环境要求：Windows95/98/2000/XP 功能要求：能将键盘上指定的文件发送到另一台计算机上； 能将接收到的数据显示到屏幕窗口内； W5．基于VC的Winsock的文件传输程序的设计 环境要求：Windows95/98/2000/XP 功能要求：能将键盘上指定的文件发送到另一台计算机上； 能将接收到的数据显示到屏幕窗口内； W6．利用MS