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通州区-第六中学学生体质健康提升行动方案
通州区第六中学学生体质健康提升行动方案
2014年12月制定
为贯彻教育部颁发的《国家体质健康标准》,落实北京市教委以及通州区教委有关“体质健康测试的文件精神,适应中考体育改革的需要,改变我校学生体质健康水平落后的局面,全面提升学生的体质健康水平,特制定我校“学生体质健康提升”实施方案。
?? 一、总体目标
力争使我校学生普遍掌握健康常识,养成良好的体育锻炼习惯,健康的生活方式;达到国家学生体质健康标准的要求;耐力、力量、技能和速度等体能素质保持较高水平,优良率逐年提升;营养不良、肥胖、发生率逐渐下降和近视率得到有效阻遏;健康素质不断增强;使我校学生体质健康水平达到区的先进水平。
二、实施目标
(一)树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
(二)开展阳光体育运动,与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
(三)与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
(四)营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。
(五)建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
(六)建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
三、建立组织管理机构
成立领导和工作执行小组。建立以校长为统帅,主管领导负主责,部门领导和年级组长、体育组、校医共同参与的组织管理机构,全面管理学生的体质健康工作,形成层层落实,齐抓共管的管理机制。
学校学生体质健康提升工作领导小组
组长:丁永明(校长):负责整体协调工作。
副组长:金志刚、邸书香、王宏岩:负责制定计划及检查落实,负责相关政策的制定、分析评价等宏观工作。
组员: 王东文、凤仙、杨海玲,负责健康教育以及所深入年级体育活动的组织、协调。
邓小利,负责体育活动所需的器材购置、场地维修等工作。
年级主任,负责本年级体育活动的安排及组织。
体育组长,负责体育活动的设计实施工作。
校医,负责参与近视眼及肥胖学生的教育干预工作。
四、具体措施
(一)发挥课堂主渠道的作用,上好每一节体育课
1、完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,要按照新课程的要求,保证总的体育课时数。
2、利用体育课做好体质健康教育、让每一名学生了解体质健康测试的内容和标准。
3、围绕体质健康测试相关项目,如,坐位体前屈、立定跳远、50米跑、引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、1000米跑(男)/800米跑(女)
4、加大体质健康项目的教学力度,提高教学质量。为每位学生建立学生体质健康档案,提高教学的针对性、有效性。向课堂40分钟要质量,加强分层教学,坚持因材施教,努力使不同层次的学生的体质健康水平都能得到提升。
5、加强体育课的教科研,科学设计每一节体育课,遵循规律,提高训练效能,坚持每学期一次的体育课观摩活动,树立典型,推广经验。
(二)保质保量上好课间操、眼保健操。
课间操是保证每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。
1、时间安排
每天上午8:00学校统一安排课间操时间,活动时间为30分钟之间除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,并要做好记录。
2、活动内容及形式
课间操内容以国家广播体操为主。在做国家广播体操的基础上,要加入学校特色体育活动,内容包括:队列队形、武术操、自编韵律操等。内容可根据季节的变化而进行相应的调整,冬季以组织长跑为主。
3、课间操以全校集中统一的方式组织开展。可采用国家广播体操和长跑交替进行的方式,初一初二年级与初三年级分时段的方式
4、组织管理
(1)课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去,为学生做表率,起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度,做好记录。
(2)课间操要保证质量。学校要对课间操实行考评制度,要把课间操质量纳入到班级的评比当中,坚持每天的检查评比制度。(此项检查由体育组负责)
5、每天的上午第二节、下午的第二节安排眼保健操,政教处安排专人负责此项工作的组织、检查(每天两次)、培训,并将做操质量纳入班级评估考核。
五、落实《通州区第六中学课外活动实施方案》,保证每天一小时以上的体育锻炼时间。
六、广泛开展阳光体育活动
(一)认真组织好“六中阳光体育文化节
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