VB课程设计报告实例样本.doc

课程设计(论文)任务书   学 院  专业  班    一、课程设计(论文)题目    二、课程设计(论文)工作自 10 年 6月 20日起至 08 年 6 月 30 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 1. 综合Visual Basic相关知识制作简单的可视化应用程序 2. 灵活对程序代码进行利用,修改和编写; 3. 熟练将Visual Basic所学知识和其它知识相结合 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: 1、目的是进一步培养学生综合应用VB的各种编程知识和技巧进行程序设计的能力。 通过课程设计,学生能达到具备设计功能较为复杂的Windows应用程序的能力。 2、至少多窗体界面(3-5个窗体) 3、使用菜单、数组、文件操作、图形操作等制试点。; 4、对运算结果的正、误分析原因。 2)课程设计论文编写要求 (1)要按照书稿的规格打印誊写毕业论文 (2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、谢辞、附录等 (3)毕业论文装订按学校的统一要求完成 3)参考文献: 1:《Visual Basic程序设计教程》 作者: 刘炳文、许蔓舒编著。清华大学出版社 2:《Visual Basic程序设计教程》(第二版)作者: 刘瑞新等编著,电子工业出版社 3:《新编Visual Basic程序设计教程》 作者: 梁普选主编 , 电子工业出版社 4)课程设计进度安排 内容 天数      地点 查阅资料 2 图书馆 系统设计 5 15-701 编程与调试 3 15-701 检查程序及提问(考核) 1 8-501 学生签名: 课程设计(论文)评审意见 (1)完成分析(20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (2)设计过程(40分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (3)完成调试(20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (4)回答问题(20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (5)格式规范性及考勤是否降等级:是(√)、否( ) 评阅人: 职称: 讲师 年 6月30日 电信计费管理系统 一、开发简介 (一)背景 本学期系统学习了VB程序设计课程,按照惯例,在学期结束时进行VB程序设计课程软件的开发,也就是本次课程设计。 (二)课题名称 这次课程设计的课题为电信计费管理系统 (三)开发工具及开发环境 开发工具:Microsoft Visual Basic 6.0 开发环境:Windows 2000 Server 二、开发流程 本次数据库课程设计采用一般数据库开发的流程: 资料查找 资料查找 需求分析 软件设计 其中软件设计部分采用的流程: 界面设计 界面设计 功能设计 运行调试 三、需求分析、需求分析 通过本电信计费管理系统用户能随时查询自己的通话记录,如日话费、本月总话费、当前电话计费标准等,并能生成日报表和月报表。本系统既面向普通用户,也面向系统管理员,系统管理员拥有比普通用户更大的权限,能查看所有用户的通话记录,而普通用户只能查看自己的通话记录。 四、数据库结构分析、数据库结构设计 本次课程设计的数据库由老师提供,数据库格式为.dbf,而非常见的.mdb格式。 具体表的结构如下: 字段名称 数据类型 字符宽度 说明 Today 字符 6 客户打电话日期 Start_time 字符 11 通话开始时间 End_time 字符 11 通话结束时间 Total_time 字符 11 通话总时间 Fl 字符 11 费率 Money 数字 10 通话费用 Master 字符 16 主叫号码 Second 字符 10 被叫号码l 五、软件设计五.软件设计 (一)解决方案和软件特色 解决方案: 由于本人有两年多的网页制作经验,并从事过商业公司网站的制作,在网页制作中经常接触到VBScript语言,其与VB语法甚为接近,故本次课程设计采用VB作为开发工具。刚开始本人也想用asp来实现这个课

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