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浅谈VB程序设计课程教学软件 　　摘要：本文介绍一种应用于Visual Basic程序设计课程的教学软件，结合探究式的案例教学理念，使用授课目标编程语言创建。实践表明，这种以身铺路型的教学软件对程序设计课程的教学效果产生了积极影响。 　　关键词：CAI 教学方法 多媒体课件 教学软件 　　 　　一、前言 　　在普通高等院校中，程序设计是一门基础课程，也是一门综合课程，但是如何学好它对许多人来说却是一个难题。Visual Basic（简称VB）是一个开发快捷、功能强大的工具，深受诸多程序员的喜爱，并成为大多数高校非计算机专业开设的首选程序设计语言。 　　目前，多媒体技术已经广泛应用于教育领域，它对教学效果的影响不言而喻。但就目前而言绝，大多数课程的多媒体课件只是停留在一个简单的PPT上面，即把传统的板书内容简单地复制在幻灯片并用投影仪呈现而已，这种课件其实并未达到多媒体课件的定义，真正的多媒体课件追求的是可以形成声、光、形、色、动等对学生感官的全方位刺激，能够增强学生的记忆，增加学生的联想，并力图教学过程形象生动，学生感知鲜明。 　　在传统的Visual Basic程序设计课程教学中，多数教师上课使用的课件基本上是采用上述方式创建的PPT，同时，普遍采用的又是一种“被动式”教学模式，即老师上面教，学生下面学，这种教学的效果不理想。再者，程序设计又比较抽象，许多学生尤其