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如何分析与处理地理材料中数据 　　地理数据是地理事物和现象在数量方面的表现，利用地理数据可以考查考生的多种能力，因而在高考中让考生根据数据进行定量计算和定性分析的试题频频出现。纵观历年高考地理试题可以发现，试题往往通过文字材料、地图、光照图、表格及各类坐标图和结构图等方式提供地理数据，要求考生根据试题呈现数据的方式与类型采取不同的分析与处理方法。如何分析与处理地理材料中的数据？下面笔者以2013年高考地理试题为例加以分析说明，以期对同学们有所帮助。 　　一、文字材料中的数据信息 　　例.（2013?上海地理）1.火星虽为地球近邻，实际上路途非常遥远。已知火星绕太阳运行的轨道半径平均为1.52天文单位，则地球到火星的最近距离大约为 　　（ 　　） 　　A.0.52天文单位 　　B.1天文单位 　　C.1.52天文单位D.2.52天文单位 　　解析：一个日地距离即1个天文单位；火星是邻接地球的第一颗地外行星；已知火星距日平均为1.52天文单位。因此，火星到地球的最近距离大约为1.52-1=0.52天文单位。本题答案为A。 　　[点拨]此类试题的数据信息获取相对较容易，文字材料已明确告知，我们只需利用相关数据，运用地理相关公式（如地方时计算公式、气温递减公式、人口自然增长率公式、城市化公式等）进行计算即可得出结论。 　　二、经纬网图中的数据信息 　　例.（201