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- 2018-09-02 发布于湖北
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2017年国家司法考试 三大本精讲民法基础班随堂讲义——韩祥波老师
1.是否以“意思自治”为理念、以“意思表示”中心
2. 效果是法定还是人定
3. 行为能力适用与法律效力有无关系
例题:【2009-14】小刘从小就显示出很高的文学天赋,九岁时写了小说《隐形翅膀》,
并将该小说的网络传播权转让给某网站。小刘的父母反对该转让行为。下列哪一说法是正
确的?
A.小刘父母享有该小说的著作权,因为小刘是无民事行为能力人
B.小刘及其父母均不享有著作权,因为该小说未发表
C.小刘对该小说享有著作权,但网络传播权转让合同无效
D.小刘对该小说享有著作权,网络传播权转让合同有效
二、意思表示:民事法律行为的核心要素
(一)意思表示的生效时间
【民法总则第137条】以对话方式作出的意思表示,相对人知道其内容时生效。
以非对话方式作出的意思表示,到达相对人时生效。以非对话方式作出的采用数据电
文形式的意思表示,相对人指定特定系统接收数据电文的,该数据电文进入该特定系统时
生效;未指定特定系统的,相对人知道或者应当知道该数据电文进入其系统时生效。当事
人对采用数据电文形式的意思表示的生效时间另有约定的,按照其约定。
【民法总则第138条】 无相对人的意思表示,表示完成时生效。法律另有规定的,
依照其规定。
【民法总则第139条】以公告方式作出的意思表示,公告发布时生效。
(二)内心的效果意思
1、含义:发生一定的私法效果(合同、遗嘱、婚姻等)的意思
2、判断标准——法律行为区别于好意施惠
(1)做出表示时,是否有承担法律责任的意图。
(2)对当事人利益关系及公平原则的考虑。
(3)结合生活常识、习俗考量。
例题1:在北京工作李某过年自驾回老家过年,邀在同城工作的老乡王某搭车同行,
后失约。
例题2:阿Q因有急事出门,隔壁邻居王阿姨主动代为照顾3岁的小Q。
例题3:王一、王二、王三、王四、王五相约每周各出10元钱共同购买相同号码的
彩票,钱都交给王五,由王五负责每周末购买。但某周末,由于王五疏忽,填错了号码,
导致错过了百万大奖的机会。王一、王二、王三、王四请王五赔偿,可否?
(三)外在的表示行为:
——明示:口头、书面、肢体语言、视听资料、公证、审批、登记等
——默示:推定与沉默,
【民法总则第140条】行为人可以明示或者默示作出意思表示。
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2017年国家司法考试 三大本精讲民法基础班随堂讲义——韩祥波老师
沉默只有在有法律规定、当事人约定或者符合当事人之间的交易习惯时,才可以视为
意思表示。
【特别提醒】内在与外在,两者缺一,没有意思表示,也就没有法律行为(合同)!
1、如果是单方行为,有效果意思+表示行为
2、如果是双方行为,除了双方都有效果意思+表示行为外,双方表示出来的意思还
要达成合意。
例题:教授甲举办学术讲座时,在礼堂外的张贴栏中公告其一部新著的书名及价格,
告知有意购买者在门口的签字簿上签名。学生乙未留意该公告,以为签字簿是为签到而设,
遂在上面签名。对乙的行为应如何认定?
A.乙的行为可推定为购买甲新著的意思表示
B.乙的行为构成重大误解,在此基础上成立的买卖合同可撤销
C.甲的行为属于要约,乙的行为属于附条件承诺,二者之间成立买卖合同,但需乙最后确
认
D.乙的行为并非意思表示,在甲乙之间并未成立买卖合同
(四)意思表示的解释——主客观结合的解释(侧重客观)
【民法总则第142条】有相对人的意思表示的解释,应当按照所使用的词句,结合相
关条款、行为的性质和目的、习惯以及诚信原则,确定意思表示的含义。
无相对人的意思表示的解释,不能完全拘泥于所使用的词句,而应当结合相关条款、
行为的性质和目的、习惯以及诚信原则,确定行为人的真实意思。
三、法律行为(合同)的分类
1、单方法律行为、双方法律行为和共同法律行为
(1)单方法律行为
依一方当事人的意思表示而成立的法律行为。比如:订立遗嘱、抛弃等
(2)双方法律行为
双方当事人的意思表示一致而成立的法律行为。
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