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好孩子另一种解读 　　在现代信息社会，能够提出几种假设，选定最佳解决方案的，才能成为最有效率的思考者；能够拥有通过多种渠道解决问题的能力，才能掌握成功的关键诀窍。 　　联合国教科文组织国际教育发展委员会认为，教育“培养自由的人和创造思维，最大限度地挖掘每一个人的潜力，这就是最后的目的。”未来社会最需要的人是创造型人才，我国必将由“学历社会”转向“能力社会”“创造社会”。我们家长必须发展孩子的创造性思维，培养他们的创造精神，提升他们的创新能力。要培养孩子的创新能力，家长须转变观念，树立新家风。 　　一、容忍孩子不听话 　　家长都想培养创造型的孩子，可是因为创造型的孩子往往不太听话，这又让一些家长很担心。中国的传统是喜欢老实的孩子。家长总希望孩子规规矩矩，百依百顺，孩子稍一调皮就不能容忍，往往是管得过死，限制过多，把孩子的创造性给扼杀了。我们应该看到，调皮、好动是儿童的天性，也是创造力发展的幼芽，只要不出大格，不要限制太多。 　　家长容忍孩子不听话可以保护孩子的想象力，激发孩子的创造力。如果我们用成人的思维方式粗暴地干涉他们，就会扼杀他们的想象力和创造力。给孩子一点“不听话度”就是对他们创造思维、创造欲望的保护。经验证明，淘气的孩子往往比老实的孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，智能更容易被激活。因此，给孩子一点“不听话度”对提高孩子的创造力是有好