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好数学学习习惯从何培养 　　摘 要：培养好的数学学习习惯，首先，要培养他们专心听讲和认真阅读课本的好习惯，因为数学知识比较抽象内容之间是相互联系的，因此数学学习中少不了聆听老师的讲解和倾听同学的发言。其――是培养学生独立思考和合作交流的好习惯，养成独立思考的习惯是发展学生创新思维的前提。第三，培养学生从生活中发现数学和应用数学的好习惯。教师要培养学生学会从生活实际出发，从平时看得见、摸得着的周围实物开始，在具体、形象中感知数学、学习数学、发现数学和实践数学的兴趣。 　　关键词：阅读；聆听；独立思考；生活 　　中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）23-190-01 　　《数学课程标准》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。因此，学生具有好的数学学习习惯是学好数学的根本保证。 　　一、培养学生专心听讲和认真阅读课本的好习惯 　　数学知识是比较抽象的，内容之间是相互联系的，因此数学学习中少不了聆听老师的讲解和倾听同学的发言。听老师讲解