六年级-上海学校西校.DOC

父爱的分寸与智慧 -------六（1）班张佳仪父亲 张仁金 读完《父爱的分寸与智慧》这篇文章，我很有感触，。有很多共鸣，也有些惭愧，既感叹这位父亲在教育问题上的智慧，又佩服他在孩子出现问题时能够心平气和。同样作为孩子的父亲，自己有以下几点体会： 一：现在家庭教育的突出问题是大人与孩子在读书问题上的矛盾。“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心理。但是不是每个孩子都是学霸。我们应该仔细想想，是不是把自己的期待强加给孩子，甚至于期望孩子实现自己对现实的梦想。因此，要学会接受孩子的现实情况。就像专家说的：自己种下了一棵番茄，就不能希望它结出西瓜来。每个孩子都有他的特点和长处，也有他的缺点和不足。我逐渐认识到，孩子不完美才是真实的。 二：不要让生活和工作中的负面情绪影响到对孩子教育。当工作中碰到困难，生活中心情不愉快，回家检查孩子的作业，一看错的题目都是自己认为不该错的。心头的无名火腾地窜起。这时候和孩子说话时，不自觉的会提高说话的声音。孩子也是很敏感的，这时我会从孩子 的眼睛中发现不安，此时就会发觉自己错了。等自己心情平静一下才能和孩子讨论作业。不然很容易把情绪带到对孩子的教育中。 三：真正尊重孩子，不能再把他们当小孩子了，而要把他们当成独立的个体去尊重。自己的面子和孩子的自尊相比较，我宁愿选择维护孩子的自尊。有一次在乡下，我正和亲友们在聊天，突然发现女儿一脸的不高兴跑出院子，当时天快黑了。自己追出去，问她怎么了。可是她一脸委屈的发脾气，就是不肯告诉我。亲友们也纷纷问我发生了什么。自己有一刹那想板起面孔，拿出父亲的权威教训她，但是转念一想，那样的话，即使女儿被我训斥回去了，也会在别人面前伤害了她的自尊。于是我耐心的面带微笑地和她周旋。女儿看我没有发火，情绪也很快平静了，告诉了我事情的缘由。我稍微哄一哄，她就同意和我进屋了。这件事情让我明白了，只有自己真正地尊重孩子，大人和孩子之间才能顺利的沟通和解决问题。时代在前进，环境在变化，世界日新月异。孩子们面对一个我们从小没有面对过的竞争环境，我们不能盲目利用自己家长的权威，把自己有观点强加给孩子。自己错了，勇于认错。不仅不会损害自己的形象，反而使孩子更爱你。 对女儿来说，父爱如山，伟岸，坚强。但是当需要的时候，父爱也可以如水。每天给她一个拥抱，让她感受到坚实的依靠，当他学习疲劳时，可以让她忘记疲劳，当他感到沮丧时，可以让她忘记烦恼。我总会抽出时间多陪陪女儿。陪她一起看她喜欢的电视节目。孩子需要的，就是你坐在旁边陪她的那种安全感，满足感和温暖感。而你，也从孩子对节目的欢呼和笑声里，不仅体验了孩子的快乐，也体验到孩子的快乐带给自己的幸福感。工作也许重要，但错过对孩子的陪伴却更遗憾。孩子天天在成长，作为孩子的父亲，自己也应该天天成长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让自己不断学习，不断改正缺点，让自己对孩子的教育多一些欢乐，少一些遗憾。 父亲的陪伴带给孩子的益处 ------六一（班）邱添妈妈 范燕华 俗话说：“母爱如水，父爱如山”人们在赞美母亲的同时感受到了父爱的伟大！ 父亲在家庭教育中比母亲更有计划性更有目的性知识面更广，父亲的这些个性品质与特点母亲是无法模仿的，所以父亲在家庭教育中的作用也是母亲无法替代的，由此可见父亲的呵护陪伴教育对孩子是尤为重要的！ 父亲与孩子共同游戏促进孩子的体格与认知发展 父亲和孩子玩的游戏相对来说更兴奋刺激变化多样化，通过游戏与运动使孩子的肢体触觉得到锻炼与发展，从而促进孩子的体能和感知运动能力。另外男生的活动范围大内容多，可以让孩子接触到更多的外界环境开阔孩子的眼界丰富孩子的社会生活促进孩子的认知社会性的发展。 父亲与孩子共同动手促进孩子的探索精神和思维能力的发展 父亲的动手能力较强他们往往和孩子一起用工具去制作玩具，修理东西，这无形中就培养了孩子的动手能力，通常孩子拆修玩具时母亲往往置之不理，而父亲会乐于参于其中和孩子一起动手满足孩子的好奇心，从而引发孩子对新事物的兴趣，开阔孩子的思维能力，在动手的过程中使孩子开动脑筋积极思考认真探索培养他们的专注精神和开发思维能力以及提高他们的动手动脑能力。 父亲与孩子共同做事促进孩子的理性思考能力和独立自信 通常父亲的逻辑思维能力高于母亲，父亲处事豁达大度、不拘小节，更会理性思考合乎逻辑的推断抓住问题的关键而不感情用事，这样使孩子形成遇事冷静思考条理清晰的做事习惯，而且父亲往往对孩子的事情不会包办代替而是鼓励孩子自己独立去处理问题对孩子的溺爱的成分比较少，当孩子遇到困难时父亲往往给予鼓励帮助，逐渐让孩子养成独立思考的习惯，因此孩子会更有信心做好每件事情。 心理学研究发现缺少父爱的男孩容易变得“女性化”，缺少父爱的女孩容易依恋年长男性或惧怕不信任男性，缺少父爱的孩