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推恩令的实施-长沙开慧中学
（一） 操 作 方 法 推恩令的实施 开慧中学 江唯 七年级人教版《历史》第12课 汉武帝巩固大一统王朝 学习目标 了解“推恩令”实施的历史背景 理解“推恩令”的内容 掌握“推恩令”的历史作用 汉高祖： 分封子弟和功臣 郡国并行制 造成隐患：诸侯王的势力形成了对中央的威胁 汉景帝： 七国之乱及安定 汉武帝： 如何解决诸侯国势力膨胀的危机 “推恩令”实施的历史背景 中央辖郡数：15 地方辖郡数：39 中央人口：约450万 地方人口：约850万 同姓王分封引起的藩国危机 诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号---- 推恩令（主父偃） 政治上：颁布推恩令，削弱诸侯国的势力 假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大，他有四个儿子，将封地分给他们，他的封地就变成了图2。 主父偃 yan ˇ “推恩令”实施的内容 “推恩令”实施的历史作用 历史作用： 1、使诸侯的王国越分越小，中央集权加强。 2、在政治上巩固了汉朝的“大一统”。 作者姓名：江唯
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