学科资源库的使用-常熟张桥中学.DOC

常熟张桥中学教师教育技术能力培训材料 学科资源库的使用 功能：上传已有课件、试卷、教学案等 使用方法：注册、登录、上传 1、注册方法：登录学校主页 HYPERLINK （左侧）学科资源库（页面上端）注册 2、登录：用户名、密码、注册码-?登录--?发文 3、上传资料：图文管理--?添加文章?（右侧）选择试卷总汇、课件下载、教案大全、教育科研等，分别上传试卷、课件、教案等。 此处可输入或粘贴课件、试卷说明，也可以是论文、资料内容，一般不宜直接写作（与Blog类似）。 此处可输入或粘贴课件、试卷说明，也可以是论文、资料内容，一般不宜直接写作（与Blog类似）。 学科资源库的使用 功能：上传已有课件、试卷、教学案等 使用方法：注册、登录、上传 1、注册方法：登录学校主页 HYPERLINK （左侧）学科资源库（页面上端）注册 2、登录：用户名、密码、注册码-?登录--?发文 3、上传资料：图文管理--?添加文章?（右侧）选择试卷总汇、课件下载、教案大全、教育科研等，分别上传试卷、课件、教案等。 此处可输入或粘贴课件、试卷说明，也可以是论文、资料内容，一般不宜直接写作（与Blog类似）。 此处可输入或粘贴课件、试卷说明，也可以是论文、资料内容，一般不宜直接写作（与Blog类似）。 信息技术培训常规计划 【培训目的】 为现代信息化学校提供技术支撑 提高应用信息技术处理有关教育信息的水平，优化课堂教育 在各级各类现代教育技术竞赛评比争取更好级别获奖 通过职称中级、高级计算机考核（教师晋升职称） 【培训对象】 在编在职教师 【培训内容安排】 原则：依据不同水平、不同层次采取集中又分批的原则 形式：对授课内容划分模块，教师根据自身自选、自由组合 【培训时间安排】 原计划：根据教师课务不定期开展，可多模块同时举行 具体时间：（待定）由校长室、教务处定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【培训地点】 1计算机网络教室 2多媒体教室 3网上实时在线 【培训方式】 1重点讲解演示与同步上机练习 2专门辅导上机 3课外自行上机练习 4网上提供方案、操作方法或步骤 【教师培训要求】 1一般每单元参加人数满一定数量才集中开课 2一旦参加，原则上不无故缺席与迟到 3不带与学习内容无关的物品进机房 4培训后要规范开关机、下课要做好整理工作方可离开 【培训内容】 模块一：计算机基本操作 1规范开、关机 2鼠标操作 3窗口操作 4控制面板有关常用操作 5资源管理器（或我的电脑）中文件、文件夹操作 模块二：文字处理 1中文输入法 2Word2000功能概述 3编排论文 4表格处理 5自编教案（或小报） 模块三：电子表格处理 1Excel2000功能概述 2编辑基本表格 3公式函数运用 4图表、多工作表操作及管理 5工作表数据库操作 模块四：网络基本操作 1设置并连接上网 2IE上网信息检索，文本、图片、网页、文件信息下载 3电子邮件帐号设置（包括：outlook和foxmail软件） 4收发电子邮件（包括：附件和通讯簿的使用） 模块五：网页制作 1熟悉FrontPage2000功能 2创建简单网页（包括文字、图片、表格） 3超级链接制作多页网站 4表单网页及动态组件的使用 5框架网页（或共享边框） 6Dreamweaver网页制作思路 模块六：多媒体教学软件编制（下列子模块可任选） 多媒体教案的设计 模块六＿1：PowerPoint2000制作电子幻灯片 1幻灯片创建，图片、文本框的使用 2编辑演示文稿 3运用超链接制作交互式幻灯片 模块六＿2：基于网页形式的课件 1定框架 2利用Flash或asp等实现动画与交互 模块六＿3：Flash制作课件 1字的设计与处理 2常见移动、变形动画的实现 3声音、画面的整合 4整体流程控制句柄的实现 模块六＿4：Authorware制作多媒体课件 1素材收集、处理 2文字录入、图形加工 3出场、擦除效果 4简单动画制作，声音、动画等插件引入 5交互设计 6导航及框架结构 附学：（根据需要随机引入，主要针对部分、个别教师） AcdSee图片浏览器 Cool　3D文字处理 FireWork字、图像处理、Photoshop图像处理 Dreamweaver网页制作 Visual Basic制作界面、插件 ASP网页代码编辑 微软Access2000数据库制作数据库