乡村教师-培训需求调查问卷.doc

乡村教师培训需求调查问卷 尊敬的老师： 您好！ 为科学设计乡村教师培训项目，增强乡村教师培训的针对性和实效性，我们特组织了本次乡村教师培训需求调查。请您仔细阅读和填写问卷，在您同意的选项上打“√”。谢谢您的支持！祝您工作顺利！ 1.您的性别 A.男 B.女 2.您在乡村学校的教龄 A.3年以下 B.3年至5年 C.5年至10年 D.10年至15年 E.15年以上 3.您的职称 A.无 B小学三级 C.小学二级 D.小学一级 E.小学高级 F.中学三级 G.中学二级 H.中学一级 J.中学高级 4.您的学历 A.高中以下 B.中专、高中 C.大专 D.本科 E.研究生 5.您任教的学校类型 A.农村高中 B.乡镇初中 C.乡镇中心小学 D.村小 E.教学点 F.幼儿园 6.您最愿意在哪个时段参加乡村教师培训？ A.寒假或暑假 B.学期工作时间内 C.双休日 D.任何时候都可以 7.您对教师培训的看法是 A.非常有帮助 B.受到启发，但工作中用不上 C.没什么用 D无所谓 8.您认为您目前参加培训的数量 A.太多，疲于应付 B.合适 C.太少 D.基本没有 9.最合适您的乡村教师培训方式是 A.集中面授 B.网络远程研修 C.送教下乡 D.优质学校跟岗观摩 10.如果选派您参加集中培训，您认为一次培训最合适的时间是几天？ A.3-5天 B.5-7天 C.7-10天 D.10-15天 E.15-20天 F.20天以上 11.如果选派您参加远程网络研修，您的感受是 A.非常喜欢 B.勉强接受 C.不接受 D.无所谓 12.您所在的乡村学校网络宽带使用情况是 A.还没有接入网络宽带 B.有网络宽带，但网速非常慢 C.有网络宽带，网速较快，但接入网络宽带的电脑比较少 D.有网络宽带，网速快，接入网络宽带的电脑也少 13.您所在的乡村学校曾参加过网络远程研修的教师人数 A.从未有过 B.有个别教师参加过 C.大多数教师参加过 D.基本上每个老师都参加过 14.您最需要的培训内容(可多选) A.教育教学理论指导 B.课堂教学技能指导 C.教学方法指导 D.班级管理技能 E.心理健康教育 F.留守儿童教育 G.网络信息与现代教育技术 H.生活保健 15.您最期待的培训形式是(可多选) A.专家授课 B.现场观摩 C.研讨互动 D.听课磨课 E.外出学习考察 16.您最喜欢的培训教师是(可多选) A.高校教师 B.教研员 C.教学名师 D.一线优秀教师 E.教育行政部门领导 17.您认为您参加乡村教师培训的主要障碍是(可多选) A.学校教学任务重、没有时间参加 B.家庭或个人事务多，没有精力参加 C.领导不支持、不鼓励教师参训 D.培训理论多、实践少，难以满足个人需求 E.参加学习培训的机会太少 F.年龄偏大，无法接受培训了 18.您认为，乡村教师在日常教育教学中存在的主要问题是 A.乡村学生厌学难管教 B.留守儿童太多 C.缺乏足够的课程资源 D.乡村教师收入低、地位不高 E.教师职业倦怠严重 F.教学环境条件差 G.外出学习的机会少 19.您最希望得到什么样的乡村教师培训？ 20.您希望乡村教师培训为您解决哪些主要问题？ 21.您希望教育行政部门和所在学校为您参加乡村教师培训提供哪些支持和保障？ 附件7 乡村教师培训需求调研报告书 院校(机构)： 项目负责人： 填报时间： 一、乡村学校(园所)调研案例 学校(园所)名　　　称 学校(园所)地　　　址 校园长姓名 联系方式 听课节数 座谈人数 问卷人数 乡村教师教育教学现状 (通过听课、座谈等了解) 乡村教师能力素质水平 (通过听课、座谈等了解) 乡村教师学习方式 (通过听课、问卷、座谈等了解) 乡村教师专业发展路径和培训需求 (通过听课、问卷、座谈等了解) 注：1.此表可复制；2.每所院校、培训机构就本单位申报的每个学段提供2个以上调研案例， 二、乡村教师培训需求综合分析 根据听课、问卷、座谈等获取的信息，分析乡村教师对项目设置、培训时间、培训内容、专家团队、培训方式等方面的培训需求，提出乡村教师培训的基本设想和建议。