2017河南中考数学试题分析与复习策略 (2).pdfVIP

2017年河南中考数学试题 分析及复习建议 新乡市第二十二中学 王涛 2017年10月26 日 一、总体分析 多年来，河南省中考数学试题以义务教育2011年版《数学课程标准》为依据， 关注数学基础知识和基本技能的考查，关注数学基本思想方法的考查，关注与实 际生活的联系与应用，其中几何图形的变换与操作、探究性试题仍为中考命题的 热点，试卷彰显了《数学课程标准》的价值观，具有鲜明的教育性.从近三年的河 南省中考数学知识点分布可以看出，历年河南省中考往往遵循以下两大特点: （1） 较强的继承原则；（2 ）恰当的互补原则.即从题型分布和各知识领域所占比例有 较强的稳定性和延续性，同时各部分知识点的考查历年又略有不同，以2017年河 南省中考数学试题为例，在延续以往成功做法的基础上有所创新：在题型分布上， 选择题由8个题改为10个，填空题由7个调整为5个.概率计算在选择题中考查，第 18题对圆的考查由动态型题目改为常规的几何证明与计算，同时第21题不再是考 查函数学习过程的探究题，而替换为第20题考查反比例函数与一次函数的综合应 用.使得整套试题梯度更为合理，有助于学生发挥出自己的数学学习水平，体现了 “狠抓基础，注重过程，渗透思想，突出能力，强调应用，着重创新”的命题指 导思想，对教师的教学和学生的复习有很好的指导作用. 二、试卷结构 选择题 填空题 解答题 2015年 8 24分 7 21分 8 75分 从题型 2016年 8 24分 7 21分 8 75分 分布看 2017年 10 30分 5 15分 8 75分 二、试卷结构 2015年 2016年 2017年 45分占 数与代数 48分占40% 48分占40% 37.5% 图形与 49分占 46分占 46分占 从知识 几何 40.8% 38.3% 38.3% 领域看 统计与 15分占 15分占 15分占 概率 12.5% 12.5% 12.5% 11分占 11分占 11分占 综合能力 9.2% 9.2% 9.2% 三、试题分析 （一）数与代数:1、2、4 、6、11、12、13、16、20、21. （二）图形与几何:3、7、9、10、14、15、18、19、22. （三）统计与概率:5、8、17. （四）综合能力：23. 解答题共8道，三代三几一统一综. （一）数与式 专题一：实数的概念与运算 本专题主要考查：相反数、绝对值、实数的大小比较、科学记数 法以及实数的运算等.一般以基础题出现，以选择题和填空题为主，对科 学记数法的考查一般以实际生活为背景，结合社会热点问题来进行. 课标要求：能比较有理数的大小；掌握求有理数的相反数与绝对值的 方法；知道实数与数轴上的