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- 2018-09-08 发布于湖北
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院长邓小红在学院省级示范性高职院校建设动员大会上的讲话立足新起点,创造新业绩
为全面完成省级示范性高职院校建设任务而奋斗
——院长邓小红在学院省级示范性高职院校建设动员大会上的讲话
2012年2月24日
各位老师,同学们:
经过全院上下三年的努力,2012年2月10日,我院终于被省教育厅确定为省级示范性高职院校建设立项单位。这标志着我院成功跻身全省优质高职院校群体,我院的创建工作取得了阶段性成果,也预示着我院将进入新的更好的发展阶段。这一成果来之不易,得益于上级领导长期关怀和厚爱,得益于全院职工不畏困难、艰苦努力、负重前行的优秀品质,得益于全校师生爱校如家,笃学诚行的良好品德。在此,我谨代表学院党政,向一直以来,关心、支持学院发展的省粮食局、省教育厅表示崇高的敬意!向为学院创建省级示范性高职院校付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!同时,借此机会,向获得校外各项奖励的老师和同学们,表示热烈的祝贺!
刚才,雷筱芬副院长宣读了《江西工业贸易职业技术学院省级示范性高等职业院校项目建设方案》,省局党组对此次会议给予了高度重视,省局罗洪副局长亲临会议并将作重要讲话。下面,我就学院示范建设有关工作谈几点意见。
一、要充分认识省级示范性高职院校建设的重要意义
学院勇于申办示范,是学院与时俱进的表现,获得批准也说明了学院近年来教育教学改革和办学成绩得到了省教育厅的肯定和专家的认可,对我院来说具有重要的里程碑意义。学院从升高职以来,始终坚持职业教育的办学方向,以改革为动力,以育人为重点,积极提高人才培养质量,在扩大办学规模、提高就业质量、加强教学管理、狠抓学生思想政治教育、积极构建和谐校园等方面都取得了较大成绩。这些成绩的取得既是省粮食局和省教育厅正确指导的结果,也是各部门共同努力的结果,更是全院师生员工团结一致、奋力拼搏的结果。把我院建设成省级示范性高职院校对学院的发展具有重要的意义。
(一)建设省级示范性院校是实现学院科学发展的需要
学院抓住了创建示范院校的机遇,成功跻身于省级示范性高职院校行列,但在办学过程中仍然受专业建设不够扎实、师资队伍相对薄弱、办学机制有待改善、校园文化建设有待加强等各方面的约束。推动学院科学发展、提升办学质量,成为改革的先锋、管理的示范、发展的楷模是我们目前需要考虑和实践的重要任务,而示范性高职院校建设是我们实现这一目标和任务的重要平台。示范性高职院校建设是一项长期、持久的工作,不会因建设期满而宣告结束,与学院长远战略规划是协调统一的, 两者应统筹兼顾;省级示范性院校建设为学院的发展指明了发展方向,通过示范建设带动常规工作全面发展,示范高职院校建设工作本身就是整合优势资源,优化发展环境,谋利于教职工、受益于学生、创造特色于学校,助推学校发展的系统工程。因此,学院要抓住示范性高职院校建设的机遇,切实发扬自强不息、迎接挑战的精神,努力实现在学院科学发展、专业建设、教学体制改革等方面的新跨越、新突破和新进步。
(二)建设省级示范高职院校是培养人才质量的需要
学院升格高职以来,人才质量培养工作也取得了不少成绩。但我们也清醒地看到,面对职业教育发展新形势和“特色办学、品牌教育”奋斗目标,学院在人才质量培养工作方面仍然存在许多不足:职业教育的内涵理解不够透彻;人才培养模式创新力度不大;专业特色不鲜明;“双师素质教师”特征不明显等问题存在。这对学院进一步提高教育教学质量形成了阻力,而建设省级示范高职院校正是提高人才培养质量的一个契机,借省级示范高职院校建设的平台,使学院的办学定位更加准确,办学实力更加雄厚,在办学模式、人才培养模式和教学方法改革等方面更加切合市场和行业的需要,从而促进学院人才培养特色的形成,这对人才质量培养能力的提高具有十分重要的意义。
(三)建设省级示范性高职院校是更好为我省区域经济发展提供技术和人才支持的需要
服务粮食行业和地方经济发展是我院的办学宗旨和义不容辞的责任。大家都知道,我省是产粮大省,国家已在实施中部崛起战略,江西将是中部崛起的一个新支点。省委、省政府制定的发展战略中提出加快产业发展,要围绕建设“十大产业基地”,按照生态与经济协调发展的要求,积极推动产业生态化改造,突出高效生态、高技术产业、旅游等现代服务业,打造鄱阳湖生态文化经济区等一系列产业链。随着粮食行业的快速发展和地方经济的快速转型,将需要大批高素质人才。近几年来,我院办学规模不断扩大,专业设置不断调整,教学改革力度不断加大,服务粮食行业和地方经济社会发展能力有了明显提高,但贡献度还远不够。因此,我们需要通过省级示范性高职院校建设的契机,不断提高人才培
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