会计学原理第一二节.ppt

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会计学原理第一二节

如何进行理财教育 对子女的理财教育应当从小抓起: 首先训练孩子自己储蓄与记账 其二,当孩子会做算术题之后,不妨由实际生活中的案例来培养理财观念 其三,当孩子到了11、12岁时就可以用自己的部分零花钱去做小的“投资” 下一阶段就是当孩子念大学的时候,要重点培养科学的理财观 学校教育(尤其是大学)应该把理财当作每个学生必须研修的课目,实在是因为任何人在几十年的生活中都必须做出很多重要的决策,以使人生更加灿烂。 同学A在周日准备上街购物,同学B委托同学A帮助购物,并交给同学A现金1000元 什么是会计? 通俗地讲,会计就是一门通用的商业语言,就是一份提供财务状况的报纸。 如何学习会计? 1、认真听课 2、多看教材 ,课前预习,课后复习 3、平时要及时、独立做作业 4、勤学好问,不懂就问 5、利用网络学习 参考书籍和相关网站 1.李海波.新编会计学原理.第13版.立信会计出版社,2007 。 2.中国注册会计师协会.会计.中国财政经济出版社,2010年度注册会计师全国统一考试辅导教材。 3.中华人民共和国财政部.《企业会计准则》. 经济科学出版社,2006年 4.中华人民共和国会计法,1999年 5.http: // 中华财会网 6. 中华会计网校 7. 东方会计 第一章 概论 第一节 会计的发展历程 第二节 会计的目标与职能 第三节 会计法规体系 第四节 会计机构与会计人员 第五节 会计的分支 第一节 会计的发展历程 一、会计的概念(1) 课堂讨论: ——谈谈对会计的认识。 一、会计的概念(2) 1、会计是一个经济信息系统; 2、会计是一种经济管理活动。 二、会计的产生与发展(1) 1、知识点: (1)会计最初是生产职能的附属部分,当剩余产品大量出现时,才成为一种独立的 职能; (2)会计是适应社会生产的发展和经济管理的要求而产生并随之发展的。 二、会计的产生与发展(2) 3、思考题: “经济愈发展,会计愈重要”,你如何理解 这句话? (一)会计的雏形 原始社会,“结绳记事”,“刻契为数” (二)会计的产生 封建社会:中国—“官厅会计” 欧洲—“庄园会计” (三)会计的演进:一门艺术 “艺术论”强调的是经验、技巧和独立判断与解决具体问题的能力,而不是规范化的行为准则。 (四)会计的现状:经济信息系统 会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。 三、现代会计的客观环境 外部环境 第二节 会计的目标和职能 一、会计的目标 一、会计是一个信息系统 (一)会计的确认 (二)会计的计量 (三)会计的报告 二、会计目标 (一)受托责任观 (二)决策有用观 三、会计的职能 (一)会计职能的概念 会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能。 (二)会计职能的层次 1、基本职能 2、具体职能 1、基本职能(2) ——两职能的关系:反映是最基本的,是控制的基础;监督又是反映的质量保证。 课堂提问:你是如何理解会计基本职能的? 课后讨论题:会计职能履行的好坏对会计信息质量有何影响? 2、具体职能 会计的具体职能是指会计基本职能的外在具体存在形式。包括: (1)对外进行能动反映的职能: 会计确认、计量、分析、报告。 (2)对内进行全面管理的职能: 会计预测、决策、调节、考评。 第三节 会计职业与会计规范 一、会计职业 单位会计 单位会计是指在单位中直接从事的专职会计工作,可分为财务会计、管理会计和内部审计。 三、会计规范 会计规范是指进行会计工作应遵循的标准和法规,其体系如下: 1、会计法律 会计法是会计工作中最高层次的法律规范,是制定其他会计法规的依据,属于基本法规和母法。 1985年,全国人民代表大会通过并实施。 1993年,第一次修订。 1999年,第二次修订。 补充资料:第2次修订后的《会计法》 规定单位负责人是会计责任的主体。 2、会计行政法规 会计行政法规是指由国家最高行政机关——国务院制定的会计法律规范,如《企业财务会计报告条例》(2001年1月1日施行)。 3、会计部门规章(1) 会计部门规章是指由财政部和其他相关部委制定的会计方面的法律规范。 财政部是国家主管会计工作的行政部门。 会计部门规章主要有会计准则和统一会计制度。 3、会计部门规章(2) ——企业会计准则 (1)会计准则的概念:又称会计标准,在我国是由财政部制定并颁布的会计核算工作的基本规范,是就会计核

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