第七单元2.2 基因在亲子代间的传递幻灯片.pptVIP

第二节 基因在亲子代之间的传递 教学目标： 1、基因、DNA和染色体之间的关系是怎样的？ 2、亲代的基因是怎样传递给的？ 思考与讨论： 1、人是由什么发育而来的？ 2、父母的性状是怎样传给子代的？ 通过生殖细胞把基因传给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 受精卵 阅读P29页，回答问题： 1、什么是基因？ 2、DNA像什么？ 3、一个DNA上有几个基因？ 4、DNA和基因都集中在什么上？ 5、DNA、基因和染色体都在存在于什么中？ 6、什么是染色体？ 细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，就是染色体。 7、染色体由什么构成？ 8、每种生物细胞内染色体的形态和数目都是_______。 基因是有遗传效应的DNA片段 像一个螺旋形的梯子 多个基因 染色体上 DNA分子和蛋白质分子 细胞核中 一定的 观察正常人（女）体细胞内染色体图，回答问题： 1、人体内有多少条染色体？为什么是成对的？ 46条（23对）。每对中一条来自父方，一条来自母方。 2、每个颜色区域是一个基因吗？ 不是 观察下图，回答问题： 1、染色体由什么构成？ 2、一条染色体上有几个DNA？几个基因？ DNA分子和蛋白质分子 一个DNA分子 多个基因 3、在生物体细胞中染色体是成对的。 DNA是否成对的？ 基因是否成对的？ 4、基因、DNA、染色体三者的关系怎样？ 成对的 成对的 染色体 DNA