吴国祥各位老师-.doc

吴国祥：各位老师、各位同学，大家好！这里是中央广播电视大学网上教学直播现场。今天是货币银行学课程的期末复习课，我将就复习考试的有关问题同大家交流。 　　我想在今天的节目中，主要围绕这样几个问题同大家探讨：一方面，我给大家介绍三个方面的问题：包括期末复习应注意的问题；考试题型；各章节复习要点。另一方面，随机回答大家的提问。具体过程可能要穿插着进行。 问：资本市场的有效性？ 吴国祥：即资本市场有无效率的理论认识。 问：今年是否有期末综合练兵？ 吴国祥：没有！ 问：新人胜旧人，可新书不如旧书啊！有空向李健反映一下吧！ 　　新书的知识点虽然增多了，可李健老师竟然连最基本的概念的定义都没写好，试问叫下面的老师如何教学生呢？这样的书不要也罢！ 　　强烈建议下学期换上旧的教材来上课！或者用其他学校的教材吧！ 　　真怀疑这本书是不是李健老师自己写的，如果是那她也太没水平了，这样的博导还是不要的好，免得误人子弟！如若不是那她也太不负责了吧，要误多少人啊！还是不用的好！ 吴国祥：《货币金融学》这门课程目前的教学改革已进入很重要的阶段，有一种意见说要把这门课改为《金融学》，这类观点还占上风。我不太同意这个概念，我觉得包容太大，似乎叫《货币金融学》更合适一些。教材的容量和信息量的不断增大是一个趋势，不光电大面临着这个问题，全日制普通高校也是一样。 关于教材中的问题，我尽快将意见转达给李教授。 问：如果要改《金融学》的话也不是不可以啊。只是应该把它作为一个基础课程，应该编得浅一点啊！而非像现在这样做基础课程又太深了，做专业课程又太泛了，每个章节都不够深入。其实它的每个章节都可以编一本书了！ 吴国祥：你的意见很好！我将向有关方面转达你的意思。 问：把答案也挂出来吧，学生肯定要我们提供答案的，谢谢吴老师，辛苦？ 吴国祥：学校有规定，不能给作业答案，主要是防止一些同学顺手拿来而影响学习。需要答案的同学可参考《金融学学习辅导手册》。 问：老师考试题型是否在学习手册中,我们没有过怎么办? 吴国祥：这是配套教材，必须要求所在电大帮助购买。判断、多选、多选、计算主要依据此书，名词、简答、论述也有参考答案。 问：老师当一国国际收支持续出现逆差时，只用汇率政策进行调整有何局限性？ 吴国祥：当一个国家发生了持续的逆差，单一的政策一般来说所起的作用不会很大，单用一种政策往往不能解决问题，所以往往是多种政策配合使用。当然，具体问题要具体分析。 问：今年考试会不会减少试题量？主观题会不会增加？ 吴国祥：跟往年的题型一样，题量也不会增加 。至于主观题和客观题的比重当然也没有变化，和以前是一样的。大家可以查一下。 一、期末复习应注意问题 1、 复习要建立在认真阅读教材的基础上。 　　由于货币银行学课程开始使用新教材，内容和信息量都有所扩展，这是课程教学内容自身改革的要求，是不可改变的潮流，也是各个大专院校在本门课程的教学中存在的共性问题。一部分学员就以工学矛盾比较突出为由，不认真阅读教材，导致对一些重要问题一知半解或根本不解，这样的状况肯定难以取得好成绩。期末复习必须建立在认真阅读教材的基础之上，这一点必须引起大家的注意。 2、 课程考核说明是复习应考的重要依据。 　　强调阅读教材，并不是说到了期末复习时才大量阅读，本质上是要处理好学习与复习的关系。如果说平时能认真阅读教材，遇到不懂的问题通过面授教学在课堂上解决，这就为期末复习奠定了良好基础。如果到了这一步，就必须认真阅读课程考核说明，这是指导期末复习的基本文件。但在实践中我们发现，许多同学根本不看这些教学文件，从而在考试前难以做到心中有数。临近考试了还在发帖子询问有几种题型及分值分配等早已在文件中规定了的问题。从某种意义上说，这节直播课堂就是对“货币银行学课程考核说明”作一个解析。考核说明作为一种指导考试的教学文件，既定的东西是任何个人不得随意变更的。其中关乎复习考试的诸多问题都有详细规定，同学们考前应该认真查阅。 　　金融专科和工商管理、会计学本科学习和复习重点有所区别，依据不同的考核说明。 3、作业是复习考试的基础材料。 　　完成作业作为现代远程教育的一种制度下安排，就是对那些借口工学矛盾突出而不能完成学习任务的人的一种约束。同时，作业也是期末复习的基础材料。期末考试试题中有许多内容都同作业有着直接或间接的联系。 4、学习手册是系统掌握内容和练习题型的法门。 　　李健教授主编的《金融学学习手册》是教科书的配套教材，也是检验学习成果的依据。书中既有对重、难点问题的解析和各章节期末复习提要，又有题型练习和参考答案，是日常学习和期末复习的重要依据。尤其对现代远程教育的学员来说更具针对性。 二、考试题型 试题共七种类型 （1）名词解释：考核学生对基本概念、基本知识及基本公式的理解和记忆程度。占全部试题的