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- 2018-11-26 发布于浙江
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八年级数学下册 20_1_2 中位数和众数(第1课时导案(无答案(新版新人教版
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20.1.2 课题:中位数和众数(第一课时)
学习目标:
1、我能认识中位数和众数,并会求出一组数据中的众数和中位数。
2、我能理解中位数和众数的意义和作用。
3、我会利用中位数、众数分析数据信息做出决策。
学习重难点:认识中位数、众数这两种数据代表。利用中位数、众数分析数据信息做出决策。
一、自主学习(阅读P116-118页)
(1)什么是中位数?如何确定一组数据的中位数? (2)什么是众数?如何确定?
合作交流与展示:
1、八年级(1)班45名同学的身高统计如下:
身高(m)
1.50
1.55
1.60
1.65
1.70
1.75
1.80
1.85
人数
2
3
8
12
12
5
2
1
求这组数据的中位数。
2、P116页的问题2:
3、P117页的例4:
三、达标测试:(都是必做题)
数据8、9、9、8、10、8、99、8、10、7、9、9、8的中位数是 ,众数是
一组数据23、27、20、18、X、12,它的中位数是21,则X的值是 .
数据92、96、98、100、X的众数是96,则其中位数和平均数分别是( )
A.97、96 B.96、96.4 C.96、97 D.98、97
如果在一组数据中,23、25、28、22出现的次数依次为2、5、3、4
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