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- 2018-09-02 发布于贵州
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自动控制系统-课程设计任务书
《自动控制系统》课程设计
教学目的
1.培养理论联系实际的设计思想,训练综合运用控制理论和相关课程知识的能力。
2.掌握自动控制原理中各种校正装置的作用及用法,根据不同的系统性能指标要求进行合理的系统设计,并调试满足系统的指标。
3.学会使用MATLAB语言及Simulink动态仿真工具进行系统仿真与调试。
4.锻炼学生使用模拟机实现控制系统。
5.锻炼学生独立思考、动手解决问题的能力。
二、 教学基本要求
了解控制系统设计原则、内容和步骤。
掌握控制器的几种常用算法。
掌握控制器的参数整定方法。
掌握数字仿真软件的使用方法。
学会使用硬件电路搭建模拟控制器。
三、教学内容
1.总结归纳出有实际背景的教学模型分别给各位同学提出设计题目及设计指标要求。同学通过查阅相关资料,根据各自题目确定合理的控制方式及校正形式完成设计。
2.首先要根据所学控制理论知识(频率法或根轨迹法)进行人工设计校正装置,初步设计出校正装置传递函数形式及参数。
3.用MATLAB语言及Simulink动态仿真工具,对人工设计系统进行仿真调试,使其满足技术要求,并绘制打印出仿真框图、频率特性图及动态响应图。
4.确定校正装置的电路形式及电路参数。
5.在模拟机上实现控制系统,并按指标要求进行实际调试。
6.完成设计报告
报告包括:
(1) 任务书
(2) 设计思想及设计过程、设计后校验;包括频率特性三条性曲线校
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