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- 2018-11-25 发布于浙江
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九年级生物复习两栖类和爬行类学案(无答案 五四制
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第五节 两栖类和爬行类
教学目标:
1、理解青蛙适于水陆两栖生活的特点
2、理解蜥蜴与陆上生活相适应的外部形态、内部结构、生殖发育的特点。
3、进一步树立生物与环境相适应、形态与功能相适应的生物学观点。
教学重、难点:1、青蛙适于水陆两栖生活的特点;2、蜥蜴与陆上生活相适应的的特点。
一、自主学习:
1、青蛙属于_______动物,它的眼睛后面有_______,可______________;头部前端有一对_______,是_______时气体的通道。前肢短小,可_____________,后肢_______,趾间有_______,既能跳跃又能划水。
2、青蛙能适应陆地生活,与它体内有______密不可分。青蛙用_______呼吸,_______辅助呼吸。
3、幼体的形态结构和生活习性与成体有着较大的差异的发育叫做______________。
4、两栖动物的主要特征是:___________,幼体生活在_______,用_____呼;成体大多生活在________,也可在水中游泳,用____呼吸,________可辅助呼吸。
5、_______动物是真正适应陆地生活的脊椎动物。
6、蜥蜴头部后面有_______,能使头灵活转动,便于在陆地上_____________和_____________;蜥蜴的皮肤______,表面覆盖着________
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