芝罘区数学实际问题和一元二次方程.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于贵州
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芝罘区数学实际问题和一元二次方程.doc

芝罘区数学实际问题和一元二次方程

【芝罘区数学】 【芝罘区数学】 PAGE 实际问题与一元二次方程(1) 教学内容 由“倍数关系”等问题建立数学模型,并通过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题. 教学目标 掌握用“倍数关系”建立数学模型,并利用它解决一些具体问题. 通过复习二元一次方程组等建立数学模型,并利用它解决实际问题,引入用“倍数关系”建立数学模型,并利用它解决实际问题. 重难点关键 1.重点:用“倍数关系”建立数学模型 2.难点与关键:用“倍数关系”建立数学模型 教学过程 一、复习引入 (学生活动)问题1:列方程解应用题 下表是某一周甲、乙两种股票每天每股的收盘价(收盘价:股票每天交易结果时的价格): 星期 一 二 三 四 五 甲 12元 12.5元 12.9元 12.45元 12.75元 乙 13.5元 13.3元 13.9元 13.4元 13.75元 某人在这周内持有若干甲、乙两种股票,若按照两种股票每天的收盘价计算(不计手续费、税费等),则在他帐户上,星期二比星期一增加200元,星期三比星期二增加1300元,这人持有的甲、乙股票

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