小学-安全教育校本教材.doc

安全篇 安全，是人的第一需要。需要是什么呢？就是人对物质和精神的需求和满足。比如：人饿了，就需要食物，渴了就需要水。冷了就需要穿衣服。但是这些需要都必须建立在安全的基础之上。如果一个人饿极了，给他一个馒头，告诉他，这个馒头有毒，即使再饿，这个人一定不会吃，因为不能满足他的安全的需要。再比如：有个地方景色优美，很好玩，但那里存在危险，即使再好玩，人们肯定也不会去。 安全，关系到人的健康，甚至生命。学校师生安全与否，关系到社会的和谐发展与文明进步。谁都希望健康，谁都希望安全，尤其是在社会经济飞速发展，人民生活不断改善的今天，健康与安全更显得弥足珍贵。安全跟做数学题不一样，做数学题错了，老师给你打一把叉，你可以改正，可以请老师给你辅导；但是，不注意安全造成了事故，如摔断了手、脚，弄瞎了眼睛，碰坏了头脑，甚至枉送了性命，那不是打个勾、叉的问题，是无法挽回的损失的。 第一课 课间游戏 课间活动时间是大家休息的重要时间，只有休息好，放松好，才能保证下一节课的听课质量。在这个时间一定要注意安全，防止一些不必要的伤害发生。 在我们日常的学习活动中，如果我们不注意安全规范，安全事故则会时有发生的，有时会伤到自己，有时会伤到他人。为此，我们在合理利用课间时间的时候要注意以下问题： ★下课后，要先去洗手间，然后准备好下一节课要用的学习用品，有空闲时间再做游戏。 ★游戏的选择要注意安全，不宜运动量太大，一般情况下，丢沙包、踢毽子、跳绳、转呼啦圈等都是不错的选择。需要注意在进行这些活动的时候，要把口袋里的钥匙、校徽等较尖锐的物品掏出后再进行，还要注意观察前后左右，不要一不小心伤到他人。 ★课间做游戏的时候，不要离教室太远，否则会因为上课铃声响后急忙奔回教室而摔倒。 1、下列关于课间运动注意事项，错误的是： ﹙﹚ 选择运动量大的课间游戏。 ﹙﹚ 注意安全。 ﹙﹚将口袋尖锐物品掏出后再运动。 2、课间做游戏时，不应该： ﹙﹚选择离教室远的地点。 ﹙﹚ 运动时注意观察前后左右。 ﹙﹚注意安全，不宜运动量过大。 第二课 防溺水 每年进入进入夏季，都是学生溺水死亡的高发期。为确保学生的生命安全，严防因玩水带来的安全事故的发生，学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件，希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。 一、发生溺水的常见原因有：1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。2、游泳时抽筋或在水中打闹；3、到井边打水不慎落入井中；4、雨天掉入沟坑。 二、预防溺水的措施：1、教孩子学会游泳，学生应在成人带领下游泳；2、教育孩子不要单独在河边玩耍；3、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋， 三、教学生学会溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压；4、如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 四、现场抢救溺水儿童的方法：1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽快联系急救中心或送溺水者去医院。 判断(对的打√，错的打×)。(30分) 1、失足落水后，放松身体，头部后仰。（???? ） 2、有人溺水，立即呼救，就地取材，寻找棍棒，投向落水者。（???? ） 3、溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。（???? ） 4、游泳时，首先要看有无安全保障。（???? ） 5、只要水性好，任何地方都可以游泳。（???? ） 6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。（???? ） 7、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。（???? ） 8、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。（???? ） 9、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。（???? ） 10、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。 （???? ） 第三课 巧避雷击 电闪雷鸣，暴雨倾盆而下。当震耳的雷声响起时，我们该怎样做? 夏天是雷电的多发季节，同学们在路上难免会遇上雷雨天气，如果采取的方法及时得当，就可以降低被雷电击中击伤的可能性。一般来说，在遇到雷雨天气时，要注意以下几点： ★保持镇定，免遭雷击 遇到雷雨天气时，如果你恰巧在室外，千万不要惊慌失措，一定要远离可能遭雷击的物体和场所，然后要设法使自己及随身携带的物品不要成为雷电的“爱物”。 ★不要奔跑，巧