我的未来不是梦（09会计1班刘萍萍）ppt-中国石油大学.pptVIP

前言 我不想在我大三毕业离开校门时回头看自己所谓的大学生活时会发出： 我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到; 我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白; 最大的收获也许是······对什么都没有的忍耐和适应。 我不想在大学期间放任自己,虚度光阴,因找不到方向而迷茫甚至惊慌失措。 我更不想被补考的通知唤醒,更不想收到来自应聘企业一封一封的婉拒信。 ······ ······ 大学是什么 认识自我 扬长补短 奋斗目标 自我激励 大学是什么 进入大学意味着我们“飞”出了家门 学习过程中理论与实践相结合 大量的自由时间 最后一次系统地接受教育的理想环境 全面认识自我 性格：正在由内向向内外 兼优过 度 爱好:读书、听音乐、唱歌、 练字、 跑步、做仰 卧起坐 特长:表演小品 偶像:铁娘子-----撒切尔夫 人 木桶效应：对于一个沿口不齐的木桶来说，它盛水的多少不在于木桶上那块最长的木板，也不是这些木板的平均长度，而是那快最短的，所以要扬长补短。 提高竞争能力首先自己要有实力 根据自己的实际情况设定正确的目标是一件重要的事情，越是竞争激烈我们越应该放开思维，站在一个高的起点，设定一个挑战性的目标，切不可做“井底之蛙”。这是我们会发现“山外有山，人外有人”。目标过高固然不切实际，目标过低一生则会甘于平庸，碌碌无为。无论怎样，我们不想拥有鸡的羽翼，而想拥有鹰的翅膀。 短期目标 （生活上） 1、夯实基础 大一上半学期适应了大学生活。正如泰戈尔所说“天空没有留下任何痕迹，但鸟儿已飞过。”下学期应不断完善、提升生活能力；参加各种活动；加强体育锻炼。 2、承前启后 大二要帮助学弟学妹适应大学新生活，把积累的经验传授给他们；养成良好的生活习惯。 3、扬帆千里 适应社会形势，从容不迫地走出校门。 （学业上）[上课不迟到、不旷课，最好无请假现象；做到课前预习，课上认真听讲，课后巩固复习，没事多泡图书馆] 1、大一夯实基础课。尤其数学、英语、计算机、专业基础课，力争奖学金且为专升本打基础 2、大二加强英语、计算机的学习，强化专业课。英语提高听说读写能力，拿到四级证书，并向六级迈进；计算机多上机操作的同时加强理论课的学习，考取二级证书；专业课上要拿到会计电算化、会计从业资格证、初级会计资格证 3、大三为专升本积极备考；努力成为一名预备党员。 4、寒暑假除了积极完成学校布置的任务以外，找机会到与专业相关的单位实习 加油 没有流过血的手指绝不会弹出世间的绝唱。在通往成功的道路上，也许布满荆棘把我的脚扎破，但我依然前进；也许有暴雨狂澜，但我依然把船驶向前方；也许像非洲的莽林，布满死亡，但我依然前进；也许是荒漠，但乐园是开拓了的荒漠。这些我都不怕，没有人能始终成功，也没有人始终失败，但总有人始终进步。为理想咬定青山，面对失败傲霜立雪，待到山花烂漫时，我在丛中笑。 后记 十年磨砺，立志凌绝顶。小树苗已经种在了这片土地上，并且已经深深地扎根，抽出了新绿，有了肥沃的土壤，充足的水分和阳光，还希望尊敬的书记、辅导员以及各位学长给茁壮成长的小树苗以修剪，来确定正确的方向。 目标在于落实，在落实目标过程中我将唤醒所有的潜能；我将凝聚全部的力量，用拼搏换取理想；凭奋斗铸就辉煌，奋斗一生，让汗水哺育不凡；奋斗一生，用智慧丰富内涵；奋斗一生，凭激情创造灿烂；奋斗一生，靠实力螯头独占。 * 全面认识自我 欢喜学习 做事认真 虚心请教、善于倾听 自制力较强，能耐得住寂寞，比较独立，服务意识较强 竞争力不强 口头表达能力弱 人际关系有待提高 融会贯通能力差 在听取别人意见的同时努力表达自 己的观点 在自己参加的社团中多担当一些 角色，与社友合作；广交朋友 积极创新，永远保持一颗童心，去 发现、探索新事物。 培养健康、极向上的心态；培养自学能力； 增强体质；提高自身综合素质；具有良好的 社会适应能力 花骨朵 含苞待放 力争专升本后继续深造或初步找到适合自身发展的工作环境岗位 百花怒放 个人兴趣、爱好、生活习惯已形成，人际关系网大体形成，在自己的工作岗位上尽职尽责、精益求精并不断提高工作能力，强化专业技能向“精英”看齐