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- 2018-10-30 发布于福建
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如何提高学生对中长跑兴趣
如何提高学生对中长跑兴趣
兴趣是学习的基础,同时,也是学习的动力,所以有人说,兴趣是最好的老师。我国古代教育家说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”可见,一个人的兴趣对他从事的事业有无积极性有着至关重要的作用。
中长跑是周期性的大强度的运动项目,能培养持久奔跑能力的速度耐力,如何提高学生对中长跑练习的积极性,最关键的一条就是体育教师要运用科学的方法和正确的教学手段、教学原则进行教学,通过丰富多彩的教学内容,让学生认知中长跑。
培养学生的中长跑兴趣的重要目的是提高学生参加中长跑的积极性。一个对中长跑跑不感兴趣的学生,他会因为中长跑活动需要付出较多的体力而感到“枯燥无味”。又苦又累而产生疲劳或厌倦;反之,如果他对中长跑有着浓厚的兴趣,在学习中,必然精神饱满,积极主动,又要我练变成我要练,在中场跑教学中培养学生的兴趣不仅是完成教学任务的需要,也是为学生终生中长跑打好基础。从而激发学生训练的热情,由被动式转变为主动式训练。下面就如何教会学生中长跑谈几点自己的看法
一、 鼓励成功,激发兴趣
学生在求知欲的基础上努力参与并取得技能进步是,他对成功的表现会产生积极体验并对此项中长跑活动更加关心。苏霍姆林斯基指出:“只有在学习获得成功而产生鼓舞的地方,才会出现学习兴趣”因此,要想使学生产生中长跑兴趣,就必须设法使他们获得成功。怎样才?使学生体验成功的喜悦呢?中
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