2012年金版新学案新编高三总复习第五章 第5课时幻灯片.pptVIP

数列与其他知识的综合问题主要指的是用几何方法或函数的解析式构造数列，用函数或方程的方法研究数列问题．函数与数列的综合问题主要有以下两类：一是已知函数的条件，利用函数的性质图象研究数列问题，如恒成立，最值问题等．二是已知数列条件，利用数列的范围、公式、求和方法等知识对式子化简变形，从而解决函数问题． 练规范、练技能、练速度 课时作业 真题明考向 典例悟内函 知能巧整合 第五章 数列 栏目导引 第5课时　数列的综合应用 答案：　B 答案：　B 答案：　B 答案：　(1，－2) 解等差数列应用题，首先要认真审题，深刻理解问题的实际背景，理清蕴含在语言中的数学关系，把应用问题抽象为数学中的等差数列问题，使关系明朗化、标准化．然后用等差数列知识求解，这其中体现了把实际问题数学化的能力，也就是所谓的数学建模能力． 课时作业 真题明考向 典例悟内函 知能巧整合 第五章 数列 栏目导引