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妊娠糖尿病护理中心理护理联合运动疗法应用分析 　　【摘要】 目的：观察妊娠糖尿病患者护理过程中心理护理联合运动疗法的实践效果。方法：98例妊娠糖尿病患者依据入院时间先后分为两组，分别给予常规护理（对照组49例）及常规护理基础上的心理护理+运动疗法（观察组49例），对比两组患者妊娠结局差异，同时测定两组患者护理前后血糖水平差异，统计患者护理满意度。结果：观察组患者中剖宫产、早产、流产、羊水过多、胎儿窘迫等不良妊娠结局所占比例（12.2%）低于对照组患者（46.9%），差异有统计学意义（P0.05）。观察组患者护理持续2周后空腹血糖、餐后2 h血糖水平均低于对照组，差异均有统计学意义（P0.05）。观察组患者护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。结论：心理护理联合运动疗法对降低妊娠糖尿病患者不良妊娠结局发生率效果显著，同时可改善患者血糖水平，提升患者护理满意度，值得临床推广。 　　【关键词】 妊娠糖尿病； 心理护理； 运动疗法； 妊娠结局 　　doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2017.25.058 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2017）25-0113-03 　　妊娠期糖尿病是产妇妊娠期内一项非常严重的并发症，临床研究显示，产妇体内血糖浓度过高的情况将诱导胚胎发育异常甚至直接死亡，妊娠期糖尿病产妇的流产率高达15%～30%，对产妇及新生儿的安全均造成严重威胁[1-2]。临床护理在降低妊娠期糖尿病患者的血糖水平中发挥巨大作用，亦是维持妊娠糖尿病患者良好心理状态的重要措施[3]。本次研究将联合应用心理护理与运动疗法，观察两项护理措施在妊娠期糖尿病患者中的应用效果，结果报告如下。 　　1 资料与方法 　　1.1 一般资料 　　本次研究中98例妊娠糖尿病患者入院时间均为2014年1月-2016年1月，结合患者入院时间先后分为两组。观察组（49例）患者年龄22～42岁，平均（28.5±3.6）岁，孕周28～39周，平均（33.5±3.1）周，本组患者中初产妇28例、经产妇21例；对照组（49例）患者年龄22～43岁，平均（28.6±3.8）岁，孕周28～40周，平均（33.2±3.5）周，本组患者中初产妇27例、经产妇22例。两组患者上述一般资料差异无统计学意义（P0.05），有可比性。 　　1.2 方法 　　对照组患者均给予常规护理，由护理人员告知患者妊娠期糖尿病的具体概念、预防知识、注意事项、用药方法等内容，同时指导患者日常生活中的相关危险内容，要求患者定期测定体内血糖水平，观察患者妊娠情况是否存在异常，解决患者在日常生活、思想精神上的疑问。 　　观察组患者在上述护理内容基础上给予更加全面、深刻的心理护理及运动疗法，具体措施如下：（1）心理护理。妊娠期糖尿病患者在病情治疗过程中将会逐渐了解疾病的相关知识，知道妊娠期糖尿病不良结局的高发性，同时由于患者处于妊娠这一特殊时期，其生理、心理相较于正常时期更容易受到外界影响，由此产生紧张、惶恐、害怕、痛苦、排斥等多项不良心理情绪。护理人员应充分体谅妊娠期糖尿病患者不良心理的产生现象，联合患者家属更加清晰、透彻地了解患者不良情绪的产生原因，如对妊娠不良结局的害怕、对病情发展的害怕、对未知治疗的害怕、对角色转变的害怕等。对此，护理人员应像患者正确、全面地介绍妊娠期糖尿病的健康知识，使患者了解到该病的病发、治疗、护理等多项措施，使患者对妊娠期糖尿病的治疗有较为理性的认识，了解到妊娠期糖尿病的可治愈性，缓解患者的心理压力与精神负担。护理人员应联合患者家属给予患者更多的关爱，从生活、精神、内心、生理等多个方面，以自身高度的责任心与护理标准，始终积极主动地观察患者心理变化并给予护理干预。护理人员与患者之间务必要建立顺畅的沟通渠道，随时了解患者精神状态的变化，帮助患者解决生活、治疗、护理中出现的各项问题，以理性、尊重、平等、关爱的态度感染患者，帮助患者树立面对疾病、战胜疾病的心态。（2）运动疗法。护理人员应根据患者的实际情况决定其运动锻炼的方式与量，一般孕周≤40周的患者均可以指导其在病区环境内进行自由散步、快速行走、振臂前走等运动，条件适宜者还可以由护理人员指导其锻炼孕妇操、孕妇瑜伽等内容，产妇运动量均要求循序渐进，使患者能感到微微出汗即可。护理人员要求患者在运动时旁边必须有专人看护，制定患者的锻炼时间、频率，例如患者自由散步时间每次不超过30 min、运动结束后心率不超过120次/min即可。同时护理人员还应该做好患者运动时的安全防护措施，指导患者正确的行走锻炼方法，纠正患者以往?炼中存在的不良习惯，避免对产妇及新生儿生理造成不利影响。患者运动后应及时补充水分，避免低血糖症状。（3）饮食指导。护理人员还应对患者的饮食进行科学指导，要求