部编人教版语文九年级上第11课《醉翁亭记》课件3.pptVIP

至于负者歌于途，行者休于树 前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。 宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 苍颜白发，颓然乎其中者，太守醉也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻 提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。 在前面，名词作状语 背着东西的人 菜蔬 错杂的样子 休息 应答 清 宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥 筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 形容醉态 下棋 不在于音乐 酒杯 酒筹 脸色苍老 畅快地喝酒 1．第3段的段意是什么？ 写滁人的游乐和太守的宴饮。 学习第3段 2．第3段包含几层意思？ 1、滁人游 2、太守宴 3、众宾欢 4、太守醉 ３．本段有两个成语，请分别找出来，并说说它们的意思。 　　前呼后应：写文章或做事情考虑周到，前面有伏笔，后面有照应。 　　觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面。 4．“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？ 　　主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 回家 遮盖 跟随 指飞鸟上上下下鸣叫 乐趣 不久 以……为乐 乐趣 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 记述 为，是 庐陵郡，就是吉州（今江西吉安） １、读第4段回答： （1）承接上文的词语是 ，表示 ，接着写出了 的情景，又写了飞鸟尽得山林之乐。 （2）文章用了几个句子反衬太守之乐，这 几句是 已而 不久 日暮醉归 然而禽鸟知山林之乐，而不知人 之乐；人知从太守游而乐，而不 知太守之乐其乐也。 学习第4段 2、“太守之乐其乐”一句历来有两种解释：一种是“太守自有他的乐趣”；一种是“太守把大家的快乐当作自己的快乐” 。你的看法是什么？说说理由。 欣赏山水秀丽风光的乐趣（山水之乐）； 能以文章写乐之乐； 全文围绕一个“乐”字，写出了太守欧阳修的几种乐趣？哪一种乐趣是文章主要想表达的？ 与民同乐（治理滁州政绩斐然）； ３．“太守谓谁？庐陵欧阳修也。”一句照应上文的哪一句话？ 　　“名之者谁？太守自谓也。” 根据《醉翁亭记》的内容，完成下列对联。 欧阳修乐百姓之乐 范仲淹先天下而忧 岳阳楼上范仲淹作文寄情 醉翁亭中欧阳修饮酒寓意 醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城—琅琊山—酿泉—醉翁亭，由远及近）（“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”破题）——“山水之乐”（一日之景、四时之景）——游山情形（滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉）——宴罢醉归（“醉能同其乐”揭示主旨） “醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写醉是为了写乐，“乐”是贯穿全文的线索。叙事、写景、抒情自然融合，骈句和散句巧妙运用，读来脍炙人口。 《醉翁亭记》写作思路 全文以“乐”字为线索，通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐，表现了作者与民同乐的旷达情怀。 醉翁亭记 亭周环境：环滁皆山→琅琊山→酿泉→有亭翼然 亭之得名：作亭者→名之者→命名之意 亭外景 朝暮之景 四时之景： 朝：日出 暮：云归 春花、夏木、秋风、冬石 亭中宴 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 离亭归 太守归 游人去 禽鸟乐 从人乐 太守乐 点出亭 乐亦无穷 借山水之乐排遣内心的郁闷 表现“与民同乐”的政治理想 实词积累 1、词类活用 山行六七里（名词作状语，沿着山） 杂然而前陈者（方位名词作动词，在前面） 名之者谁（名词作动词，命名） 临溪而渔（名词作动词，钓鱼、捕鱼） 一词多义 望之蔚然而深秀者（美好、秀丽） 佳木秀而繁阴（草木茂盛） 有亭翼然临于泉上（坐落） 临溪而渔（靠近） 临 秀 云归而岩穴暝（聚拢） 太守归而宾客从也（返回） 泉香而酒洌 太守归而