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西方经济学实践教学与实验教学设计 课题组 “西方经济学”是当代西方经济学家在对市场经济运行规律及政府政策调节进行研 究的基础上所建立的理论体系， 目的在于解决资源有效配置和充分使用问题。由于该 理论体系的建立以西方市场经济运行为研究基础，并建立数学模型加以分析，因此对 于中国学生而言，该课程的教学面临 “本土化”问题，即不仅需要科学、客观认识和 评价“西方经济学” ，而且更需要能够运用相关的原理研究现实经济问题，科学认识、 分析我国的经济现象，并能够提出可行的政策建议，这就要求学生在完成课堂教学的 理论学习的同时，走进社会实际生活中。又由于在模型分析上，需要加深理解并能根 据有关数据进行分析和预测，又要求学生走进实验室，学会用现代技术手段和数学方 法进行经济学研究。 但过去很长时期，我国高校财经类的“西方经济学” （微观经济学和宏观经济学） 教学，基本上采取的是课堂理论教学模式，没有将实践教学和实验教学列入教学计划 当中。近年，一些高校虽然在“西方经济学”教学计划中明确列出实验教学，但往往 用实践教学取代了实验教学，甚至还不是真正意义的实践教学 （如更多的是专题讨论 或参观等）。而在教育部教学评估指