高中政治 第五课 第二框《新代的劳动者》课件 新人教版必修11.pptVIP

新时代的劳动者 第五课第二框 本课时通过视频“招工难”导入新课，让学生初步认识就业问题。然后结合当前我国的就业形势，让学生讨论解决就业问题的措施。接着通过图文、实例资料，让学生劳动者享有的劳动者权利。最后通过实例分析，让学生理解应该如何正确维护自己的合法权利。 ○ 了解劳动的含义及其地位，理解就业的意义。 ○ 理解并掌握我国解决就业问题的举措。 ○ 理解并掌握正确就业观的内容。 ○ 了解劳动者依法享有的基本权利及其意义。 ○ 掌握维护劳动者合法权益的基本途径与方式。 一、劳动与就业 1、劳动和劳动者 （1）劳动的含义： （2）二者的地位： 劳动是生产过程的主体，在生产力发展这起主导作用。 劳动是人类文明发展进步的源泉。 （3）正确态度： 2、对劳动者而言 劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力不断再生产。 有利于劳动者实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展 1、对社会而言 使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 就业是 安国之策 民生之本 （1）就业的意义： 2、就业 你觉得目前的就业形势如何？原因何在？ 70% 2.6% 68% 29.4% 初中及以下 大专及以上 高中、技校 我国技术工人的文化构成 珠三角地区、浙东南等地区，许多企业面临招工难的窘境，很多农村务工人员面临找工难的窘境。 生活中“有活没人干，有人没活干”现象仍然存在。 （1）我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低。 （2）劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。 （3）劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 (4) 劳动者就业观不正确。 我国的就业现状 （2）解决就业问题的途径 国家和政府： ①发展经济，创造更多的就业岗位，促进就业(根本措施) ； ②实施积极的就业政策，加强引导，完善就业机制 ； ③扩大就业规模,改善就业和创业环境。 情景模拟：现场招聘会 假如你是一名普通大学的计算机毕业生，有以下的就业机会： 招聘职位 1、事业单位人员（月薪3000元） 2、软件工程师（月薪8000元） 3、销售人员（月薪2500元） 4、保洁人员（月薪1500元） 爷爷：别人介绍的不可靠，在社会主义国家，就业要靠政府。 奶奶：不管是什么职业，只要能稳定地干一辈子就行，私营企业可靠吗？ 妈妈：一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作 爸爸：工作一定要体面，不能让人看不起 你如何看待各位家庭成员的观点？ 你认为应该如何解决就业问题呢？  b、要树立竞争就业观 “铁饭碗”“稳定” c、树立职业平等观 “丢人 ”“ 体面” d、树立多种方式就业观 新兴职业 a、要树立自主择业观 “孔雀东南飞” 3、劳动者树立正确的就业观 多种方式就业 色彩搭配师 动画设计师 光头广告工 二、依法维护劳动者合法权益 面对欠薪、克扣工钱、生命安全受威胁、各种条件差等丑恶行为，他们既愤怒又无奈。 试问，我们该怎么办？ 1、我国实现和维护劳动者权益的原因 （1）必要性：社会主义制度的本质要求。 （2）重要性：有利于保障劳动者的主人翁地位，实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性。 2、我国劳动者享有的主要权利 ◆平等就业和选择职业的权利； ◆取得劳动报酬的权利； ◆休息、休假的权利； ◆获得劳动安全卫生保护的权利； ◆接受职业技能培训的权利； ◆享受社会保险和福利的权利； ◆提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。 3、维护劳动者权益的基本途径与方式 （1）劳动者 ②依法签订劳动合同——重要依据 ③要增强权利和法律意识，运用法律武器维护自身的合法权益 ——途径 ①要履行义务—— 基础 可向人民 法院起诉 劳动者与单位协商化解 工会、劳动监察机构、媒体 企业的劳动争议调解委员会 政府的劳动争议仲裁委员会 不成 不成 不成 不成 （2）国家 建立健全有关法律、法规；加大执法力度；健全劳动合同制度，规范协调劳动关系，依法维护劳动者的合法权益。 （3）企业 遵守法律法规，遵守职业道德，诚实守信，勇于承担社会责任。 劳动和就业 依法维护劳动者权益 劳动的意义 就业的意义 我国的就业形势 如何解决我国的就业问题 党和政府 每个劳动者 劳动者享有哪些的权利？ 为什么要维护？ 如何维护？ 新时代的劳动者 1.近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”问题，企业可以采取的措施有（ ） ①提高员工的工资和福利 ②到劳动力资源丰富的地区设厂　 ③消除农民工流动的体制性障碍　 ④提高对员工的技能要求 A. ①② B. ①④ C．②③ D．②④ A