近三年高考政治新课标全国卷I试卷分析及高频考点.doc

近三年高考政治新课标全国卷Ⅰ试卷分析 新课标试卷在试题结构上，经济、政治、文化、哲学4部分都有涵盖。在试题类型方面，选择题以最难选的“二二式”组合选择题为主；而就两个非选择题的设置而言，主观题仍然采用经济政治相组合，文化与哲学相组合。图表题继续沿用，考查学生的提取信息的能力。题干信息丰富，关注热点，文字叙述与图表呈现交相呼应。Ⅰ卷和Ⅱ卷的整体题面设计都充分体现了创新性、开放性和时代性，设问指向明晰，更有学科内的小综合。 试题所考查的知识，基本上是《考试大纲》规定的主干知识或基础知识。如价格变动的影响、汇率与利润的计算、公司的经营与发展的相关知识、走出去与贸易保护、投资与储蓄、公民参与政治生活的途径和原则、我国政府职能和责任、中国共产党的知识、政协的性质和职能、文化对人的影响、如何对待外来文化的知识、意识的能动作用、认识论的知识、联系的客观性和多样性、矛盾的普遍性和多样性和价值观等，都是考纲和教材的核心知识。试题所考查的内容基础性很强，但在情境设置上却突显了对能力的考查。 2011—2013年 经济生活 政治生活 文化生活 哲学 2011年 试题序号 12、13、14、15、38（2） 16、17、18、38（1） 39（2）、39（3） 19、20、21、22、23、39（1） 题量 5题（选择4个、主观题1问） 4题（选择题3个、主观题1问） 1题（主观题2问） 6题（选择题5个，主观题1问） 分值 30分=16+14 24分=12+12 14分=8+6 32分=20+12 考查内容 12、价值总量的计算，劳动生产率与产量和价值量的关系 13、企业经营知识 14、消费对生产的反作用 15、国家重视新一代信息技术产业的原因 38（2）、自主创新意义和措施的考查 16、公民权利与义务 17、人大和人民关系 18、政党知识 38（1）、全国人大代表和全国人大的职权，并引申出其作用 39（2）文化对人的影响、文化 交流、民族认同感和凝聚力 （3）文化发展的措施 19、发挥主观能动性与尊重联系客观性的关系 20、认识论 21、发挥主观能动性与敢于实践的问题 22、唯物论关于意识的本质知识，特别是人脑是意识的生理基础的知识 23、唯物辩证法关于矛盾特殊性原理及其方法论意义的知识 39（1）、社会意识的相对独立性 2012年 试题序号 12、13、14、15、38（1） 16、17、18、38（2） 21、39（1） 19、20、22、23、39（2）、39（3） 题量 5题（选择4个、主观题1问） 4题（选择题3个、主观题1问） 2题（选择题1个主观题1问） 6题（选择题4个，主观题2问） 分值 30分=16+14 24分=12+12 16分=4+12 30分=16+10+4 考查内容 12、金属货币与纸币；货币的基本职能 13、市场调节及其弊端；宏观调控；我国政府 的主要职能 14、企业兼并与企业破产 15、国际经济合作 38（1）、提高效率、促进公平 16、我国公民享有的政治权利17、中国特色的政党制度 18、中国特色的政党制度 38（2）、我国政府的主要职能；作用；宗旨和基本原则 21、文化多样性的表现；中华文化的包容性 39（1）文化传播的主要途径；影响文化发展的主要因素；文化创新的源泉和动力 19、意识能动性的表现 20、价值的创造与实现；个人价值与社会价值 的统一 22、真理的条件性；认识过程；认识的反复性23、社会存在与社会意识；社会意识的相对独 立性 39（2）、辩证否定 （3）、一切从实际出发，实事求是；具体问题具体分析 2013年 试题序号 12、13、14、15、38（2） 16、17、18、38（1） 20、39（1） 19、21、22、23、39（2）、39（3） 题量 5题（选择4个、主观题1问） 4题（选择题3个、主观题1问） 2题（选择题1个主观题1问） 6题（选择题4个，主观题2问） 分值 30分=16+14 24分=12+12 14分=4+10 32分=16+12+4 考查内容 12、价格与供求的关系，生活必需品的需求弹性较小等知识点 13、利润率的计算公式，汇率的知识。 14、对外贸易，中国企业走出去等相关知识点。经济全球化 15、储蓄率，投资与理财，恩格尔系数 38（2）、企业经营成功的因素。 16、公民与国家关系，公民的政治权利与义务 17、政府依法行政、政府的职能 18、政协的性质，民主监督的对象等知识 38（1）、党的知识，肯定是党的性质、宗旨、领导地位、执政方式等 20、文化的作用，文化对人的影响 39（1）、文化的载体、中华文化的特点 19、矛盾的知识点 21、意识的能动性 22、 唯物史观，人民群众的地位，劳动的重要性 23、唯物辩证法的联系观 39（2）、认识论的知识 39（3）、辩